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《宇宙的边疆》导学案 【学习目标】1.掌握重点词语,了解解说词的特点,了解一些有关宇宙的基础知识。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。【知识链接】一、走进作者卡尔•萨根(Ca
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13 宇宙的边疆教学实录与评析
未知
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关键词:13 宇宙的边疆教学实录与评析
正文
《宇宙的边疆》导学案
【学习目标】
1.掌握重点词语,了解解说词的特点,了解一些有关宇宙的基础知识。
2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。
【知识链接】
一、走进作者
卡尔•萨根(Carl
Sagan,1934—1996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。
他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖,电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。
卡尔·萨根博士是美国康奈尔大学的天文学教授。同时他又是世界著名的科普作家。他对科学的精辟见解使他成为“唯一能够用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家。他成为本世纪最有影响的人物。
“科学的传教士”
“卡尔·萨根是一个优秀的探究者,是他那个领域的领头羊……的确,卡尔讲的题目是宇宙,而他的课堂是世界。”
卡尔·萨根完全没想到,华盛顿联合车站的一位搬运工居然也认得他。一天,就在他正掏钱准备付小费的时候,这位搬运工摆了摆手,恳切地说道:“萨根博士,把钱收起来吧。你将宇宙给了我,现在让我为你做点什么吧。”
卡尔·萨根在科普中的卓有成效的工作使他获得美国青少年的尊重和喜爱。他的知名度超过所有的影星歌星,甚至政治领导人。在1991年美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中,他的名字列居榜首。而在当年海湾战争中大出风头,立下赫赫战功的斯瓦兹科普夫也才名列第二,里根和布什分别名列第四和第六。
二、解说词的文体特点
解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙,词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,收到很好的宣传效果。
解说词根据被解释的对象可分为文学性解说词和平实性解说词两种。用于参观浏览的导游解说词,用于电影电视风光片的解说词,多用文学、散文手法,既抒情又有解释说明,语言绚丽多彩,情感真挚浓郁。用于生产成就的参观展览的解说词,科普影片、新闻纪念片的解说词,如历史文献纪录片《邓小平》的解说词,则运用朴实真挚的语言,介绍邓小平光辉伟大的一生。
解说词有补充视觉和听觉的作用,具有以下特点:
(1)语言通俗、平易,读起来顺口,听起来顺耳。因为解说词是对形象画面的补充,是通过语言表达来宣传和教育群众的。
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(2)紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据,忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点,安排结构,组织段落,绝不能游离于具体的解说对象。
(3)注重文艺性。解说词不是空洞的说教,必须通过形象的语言实物进行描绘,就像报告文学是报告事实和文艺创作一样,解说词是说明和描写的结合,具有文学作品的一些特点,好的解说词是一支感人的歌,一首动人的诗。
【学习过程】
一、检查预习
1、正字音:
荟萃( ) 颤( )栗 颤( )栗 踝( )节
夙( )愿 广袤( )
2、学成语
川流不息 奄奄一息 沧海一粟 沧海桑田 璀璨夺目 神秘莫测 好大喜功 立竿见影
二、整体把握。
1.作者是按照什么顺序做介绍的,并归纳一下每个部分的主要内容。
作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。
•
第一部分(1-3)人类探索宇宙的原因和方法。
•
第二部分(4-16)探索宇宙的奥秘。
•
宇宙 星系 恒星 行星
•
第三部分(17-18)人类从地球开始探索宇宙的奥秘。
2.作者对人类,对宇宙有怎样的认识?
对宇宙:
宇宙辽阔无垠,神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。
对人类:
人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义;但是人类又是勇敢、光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中进发出宇宙般的伟大。
三、合作探究
1、本文运用了大量的议论和抒情,有什么作用?
•
作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣,议论和抒情不仅不干扰介绍,反而使介绍更具科学和人文内涵。
作者将强烈的议论和说理融为一体,正是本文的一大特色。作者的议论和抒情很多,但没有冲淡说明的文字,而是和说明议论自然契合,传达了作者对宇宙和人类的认识,不但能感染读者,还能启发读者思考,所以好的解说词是形象生动的。
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2、近几年来,地震频发,气候变暖,沙尘暴盛行,不可再生资源面临枯竭的境地。那么,在这样的历史条件下,人类探索宇宙有何积极地意义?
•
有助于人类走出去,发现新的星球,迁移人类。
•
有利于人类引进来,开发利用新能源,为我所用。
•
有助于增强社会的凝聚力,有助于激励社会的进取精神。增强民族的自信心和凝聚力。
探索宇宙的神奇与奥秘,了解宇宙. 探索人类的起源. 探索地外文明,做文化交流. 寻找另外适合人类居住的家园.
总之,人类的未来取决于对宇宙的认识,只有很好地认识宇宙人类才有可能更好地生活。
四、作业
观看《人与自然》节目,写一段解说词。
五、拓展:
人类进入太空记录:
1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升空,历时108分钟,代表人类首次进入太空。
1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船,离船5米,停留12分钟,首次实现人类航天史上的太空行走。
1969年1月14-17日,前苏联的联盟4号和5号飞船在太空首次实现交会对接,并交换了宇航员。
1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱,在月面停留21小时又18分钟,成为人类踏上月球第一人。
1981年4月21日,美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号,使可重复使用的天地往返系统梦想成真。
1984年2月7日,美国宇航员麦坎德列斯和斯图尔特不拴系绳离开挑战者号航天飞机,成为第一批"人体地球卫星"。
1984年7月25日,前苏联萨维茨卡娅离开礼炮7号空间站,成为第一位在太空行走的女宇航员。
1986年2月20日进入轨道的前苏联和平号空间站,至今已在太空中运行了13年,成为寿命最长的空间站。
1986年1月28日,挑战者号航天飞机起飞时发生爆炸,7位宇航员全部遇难,成为迄今最大的一次航天灾难。
航天飞机最长的一次太空飞行,是1996年11月19日起飞、12月7日降落的哥伦比亚号,历时17天1
5小时53分钟。
1995年6月29日,美国亚特兰蒂斯号航天飞机与俄罗斯和平号空间站第一次对接,开始了总计9次的航天飞机与空间站的对接,为建造国际空间站拉开序幕。
2003年10月15日
,中国神舟五号载人飞船发射成功。
2005年10月12日,中国神舟六号发射。
2008年9月25日,中国神舟七号发射。
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