8、认识梯形课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《认识梯形》教学设计广西藤县和平镇新良小学韦兆锐【教学模式】学测评三元教学模式【教学内容】小学数学四年级上册。【教学目标】1、知识与技能：通过自学，认识梯形，了解梯形的特征；认识梯形的底和高，学习画高；知道梯形的分类；明确长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系。2、过程与方法：使学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：8、认识梯形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

595

下载次数

更新时间

2018-04-27 07:44:00

来源学校

学校：藤县和平镇新良小学

8、认识梯形课件配套优秀教案案例

未知

2018-04-27 07:44:00

595

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8、认识梯形课件配套优秀教案案例

正文

《认识梯形》教学设计

广西藤县和平镇新良小学韦兆锐

【教学模式】学测评三元教学模式

【教学内容】小学数学四年级上册。

【教学目标】

1、知识与技能：通过自学，认识梯形，了解梯形的特征；认识梯形的底和高，学习画高；知道梯形的分类；明确长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系。

2、过程与方法：使学生逐步形成空间观念，培养学生的作图能力以及归纳、概括能力。

3、情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，感受数学之美。

【教学重点】认识梯形，了解梯形的特征；认识梯形的底和高，学习画高；知道梯形的分类。

【教学难点】理解长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系。

【教学准备】多媒体课件。

【教学流程】

一、复习导入（3分）

师：同学们，昨天我们学***行四边形，今天我们继续来认识梯形。

二、自主学习（5分）

1、学生自主学习教材66页例3例4。

（1）什么样的图形叫做梯形。

（2）知道梯形的分类。

（3）认识梯形的各部分名称，会画梯形的高。

（4）理解长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系。

2、尝试训练：教材66页做一做。

3、学生汇报。

4、教师归纳并小结。

三、自主练习（8分）

师：通过刚才的自学，同学们已经初步掌握了本节课的知识，下面我们来进行自主练习，看谁把今天的知识学的最好，最棒！

1、教材67页练习十一第4题

2、教材67页练习十一第5题。

3、教材67页练习十一第6题。

4、教材68页练习十一第7题。

5、教材67页练习十一第8题。

6、小组汇报。（抽签汇报，可以选择口头展示或黑板展示等）

7、教师强调小结。

四、当堂检测（发试卷）

师：同学们，我们再接再厉，用最好的成绩来结束今天的学习，好吗？那下面我们进行课堂检测，看谁完成的又快又正确！

五、评价总结（4分）

1、教师面批3人左右，然后小组内交流答案，自批，统计正确率；

2、小组汇报完成情况。

3、教师总结错题的类型，再次精讲。

4、学生谈收获和自我评价。

关于本教案的常见问题

Q：8、认识梯形课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8、认识梯形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8、认识梯形课件配套优秀教案案例