Part A主要内容及教案内容｜教案在线预览

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Unit1 Birthday Part A 教学设计一、教学目标：知识与技能：学习单词birthday、buy、present、card、football句子：Please come to my birthday party。Let’s buy a present。What about a

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-05-07 11:42:00

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学校：玉林市玉州区金港小学

Part A主要内容及教案内容

未知

2018-05-07 11:42:00

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关键词：Part A主要内容及教案内容

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Unit1 Birthday Part A 教学设计

一、教学目标：

知识与技能：学习单词birthday、buy、present、card、football句子：Please come to my birthday party。Let’s buy a present。What about a football？Oh，no/Good idea。学习字母a在重读闭音节中的读音。

过程与方法：情景教学法

情感、态度、在给好朋友、亲人选生日礼物的过程中感受友情、亲情的温暖。

二、重点、难点：

1、准确掌握单词的发音

2、在实际生活中灵活运用句型

三、教具：单词卡片、多媒体

四、教学过程

Step1 Warm-up 1.师生互相问候

2.欣赏歌曲：Happy Birthday to you！

3.通过歌曲板书课题：Unit1 Birthday Part A 教师说：“今天是Sally的生日，让我们一起对她说Happy birthday！”（引出新词birthday）

Step2. Presentation （一）

句型教学

教授句子：Please come to my birthday party （1）

师播放录音，让全班一起听Sally对大家说了什么，引出句子Please come to my birthday party的教学

（2）

出示单词卡片教学party和my party，并板书

（3）

教学句子Please come to my birthday party。引导学生读好这个句子（游戏—唱反调）

教授句子：Let’s buy a present

教师再次播放课文录音，学生跟读模仿

教师收拿一个礼物盒说：“Let’s buy a present for Sally。”

（1）出示present的单词卡片，领读并操练。

（2）板书buy a present，领读并操练。

（3）全班一起说Buy a present. Let’s buy a present.

3.教授句子“What about a …?”以及单词football 和card （1）教师从礼物盒里面拿出礼物，边拿边说：“Let’s buy a present for Sally。What about a …? 引出单词football 和card的教学。

（2）学习句子：What about a …?并用不同的单词进行操练。

(3) Sally的朋友要给她买一件礼物，你们有什么建议呢？请学生用“What about a …?”来建议，每个学生说一句，教师用“Good idea”来回答。

（4）板书Good idea并教学。

（二）课文教学

1.听课文录音，整体感知课文内容。

2.听课文录音，教师讲解课文内容

（三）语音教学

1.呈现单词cat，bag，hat，和black并带读

2.让学生炸规律，每个单词中的字母a在这些单词中发/æ/ Step3.Homework 1.听录音，熟读本课内容。

2.完成活动手册中本课的练习

Step4. 安全教育（交通、食品、卫生、防火、防电）

关于本教案的常见问题

Q：Part A主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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