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关键词：布谷优秀获奖教案

正文

布谷

独山镇新开小学

教学目标：

1、学唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢记歌词。

2、通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱小燕子、布谷鸟的情感。

3、让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。

教学要点：

用柔和的声音演唱《布谷》，能编创动作表现歌曲。

教学手段：

多媒体

教学过程：一、情景导入

师：春天到了，花儿开了，草儿绿了，小动物也开心起来了，今天老师想去大森林看看，你们愿意和我一起去吗？

二、互动新授

1、播放歌曲《小燕子》

引导鼓励学生跟着音乐一起唱。

师：小朋友们，来到大森林你们听到美妙的歌声了吗？

生：听到了。

师：这是大森林里的一位小动物在跟我们打招呼呢！你们知道是什么小动物吗？

生：小燕子。

师：同学们真棒！今天呀！老师还要介绍一位新朋友给同学们认识，你们想认识它吗？

生：想。

师：这位新朋友是一只会唱歌的小鸟，它总是爱唱：布谷，布谷！（出示图片）

你们猜出它是谁了吗？

生：布谷鸟！

师：真聪明！被你们猜出来了。（介绍布谷鸟）

2、熟悉歌词

有感情的朗读歌词并牢记歌词。

3、认识延长音（延音记号）渐弱符号和弱音符号。

4、节奏训练

5、发声练习

6、初听全曲

7、分句学唱

8、跟着音乐练习全曲

9、完整演唱

三、表演《布谷》

1、为歌曲编创动作，唱到“布谷”时做挥舞翅膀的动作。

2、请同学上台表演。

3、有感情的演唱。四、课堂小结：

这节课我们来到了大森林，认识了这些可爱的新朋友，我们要热爱大森林，要保护这些可爱的小动物。

布谷优秀获奖教案

布谷优秀获奖教案

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