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新时代,新生活教学设计 扎窝乡中心校:更让知识与技能:了解新中国成立以后,特别是改革开发以教学目标:来,我国社会主义建设取得的伟大成就。过程与方法:从家乡的发展变化,感受祖国的巨变,激发学生对祖国的热爱之情,并为祖国的逐渐强大而自豪。 情感态度价值观:感受祖国人民的勤劳与智慧,立志

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1.新时代,新生活ppt课件教学实录

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新时代,新生活教学设计

扎窝乡中心校:更让

知识与技能:了解新中国成立以后,特别是改革开发以教学目标:

来,我国社会主义建设取得的伟大成就。

过程与方法:从家乡的发展变化,感受祖国的巨变,激发学生对祖国的热爱之情,并为祖国的逐渐强大而自豪。

情感态度价值观:感受祖国人民的勤劳与智慧,立志建设祖国、报效祖国。

教学准备:多媒体课件

教学重难点:了解新中国成立以后,从家乡的发展变化,感受祖国的巨变;了解十九大的召开产生的深远影响。激发学生对祖国的热爱之情,并为祖国的逐渐强大而自豪。

教学课时:2课时

教学内容:感受新生活

教学过程:

第二课时

一、启发谈话,引入新课。

1、学生想想1949年10月1日是个什么重大的日子?(中华人民共和国的成立日)学生说说日常生活中自己看到的变化?(住、交通、通讯等方面)

2、板书:感受新生活。

二、讨论交流

1、过渡:同学们,让我们一起来说说身边的变化吧。

2、讨论:你知道历史的、如今的“四大件”(出示课件)

二十世纪:

70 年代“四大件”:自行车

手表

缝纫机

收音机

90年代的“四大件”:电话

电视

冰箱

洗衣机

(板书:过去 贫穷)

二十一世纪:

现在的“四大件”:空调

电脑

楼房

汽车

(板书:现在 富裕)

3、

交流:现在,我们在“衣食住行”方面有什么变化?(出示课件)

现在,吃的好、穿得暖、住的舒适、出行越来越方便。

4、人们的物质生活发生了根本的改变,人们的精神生活又发生了哪些改变呢?节假日、星期天人们都干些什么呢?(出示课件)

(如:丰富了人们的业余生活、冬游、假日旅游、成立社区舞蹈队、老年健身队等)

5、思考总结:为什么有这种变化的原因?

改革开放,使我国人民的生活发生了翻天覆地的变化。

最根本的原因是新中国成立以后,我们社会主义国家好,我们党的政策好,在中国共产党的领导下,科教兴帮,国富民安,国家越来越强大,越来越富。党的“十九大”召开后,产生了***新时代中国特色社会主义重要思想,为奔小康指明了方向。接下来,我们的目标就是奔小康。

(板书:未来 奔小康)

三、应用质疑

矫正体验

1、家乡变化新闻发布(课件展示:同学们当主播,老师当听众)。

2、同学们,天上不会掉馅饼,美好的生活不会白来,它需要全国各族人民共同努力来完成。我们一定要不忘初心,牢记使命,高举社会主义伟大旗帜,决胜全面建设小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。作为一名小学生,我们如何为祖国的建设贡献自己的力量呢?

(板书:勤奋学习

报效祖国)

四、复习巩固

“过去、现在、未来、勤奋学习、报效祖国”党的“十九大”召开后,产生了***新时代中国特色社会主义重要思想。为了实现小康社会,我们要更加勤奋学习,报效祖国。把祖国建设得更加美好、富强。

五、练习作业:

平时,你和家人、朋友有哪些丰富多彩的活动?请写下来。

六、板书设计

感

受

新

生

活

过去:贫穷

七、课后反思:

现在:富裕未来:小康

报效祖国

勤奋学习

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