Unit 1 Do you want some rice?优秀公开课教案

“自主合作探究”课堂教学设计

课题名称：Module 4

Unit 1

Do you want some rice?

年级

四年级

执教人

执教时间

课前思考：

本模块的主题是Food. 主要语言功能是要求学生通过学习谈论有关食物的话题。通过学习句型

“Do you want some rice? Yes, please. / No, thank you.”来询问他人对食物的选择。小学四年级学生善于模仿、乐于表现，游戏、

活动是他们最乐于接受的学习方式，因此可以

创造机会让学生在课堂上表演，设立有效的竞

争机制和激励机制，以学生为本，激发学生学

习英语的热情。

学习目标：1. 知识目标

1）掌握并运用单词： want, some, juice, ice, ,fast food, make, tomato, egg, potato.

(2) 熟练运用句型：“Do you want some „„?”

“Yes, please. / No, thank you”. 2. 能力目标

能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。

3情感目标：了解中国饮食文化。

学习重难点：掌握句型Do you want some...?Yes, please. No, thank you.并能就食物的选择向他人提问或回答他人。

学习方法：合作探究法

教具、学具：多媒体

一、导入新课，自学指导

1.导语：唱一首歌曲

二次备课

教

学

过

程

2.谈话导入：出示食物图片，让学生猜，复习学习过的食物单词。

2.自学指导（课前预习内容）

1.领读新单词

2.找出第二部分中有食物的词语，并标记出。

3.尝试自己翻译

二、自主学习，合作探究（组内为主，组间辅助）

1.学生自主学习（本节课所要学习的重点内容）

重点学习：Do you want some noodles?---Yes, please.

Do you want some rice?

No ,thank you 2.合作探究（在小组内交流、探究重点部分）

Step 1 Warm up and lead in

1. Greeting.

2. Read the chant of last module together.

3. Show some pictures and ask the students to say

something about the pictures.

Step 2 Presentation

1. Learn the new words

Before we learn the new text, we learn some new words: want, some ,juice ,ice, alse, fast food, make, tomato, egg, potato. 2.Listening (

(1)Play the tape, and ask the students to listen carefully.

(2) Listen to the text and answer the questions: 1. Does Amy want some rice？

2. What is the man doing？

(3) Listen for the third time and ask the students to repeat the sentences. Try to imitate the tone and the pronunciation.

(4)分角色跟读并表演。

3.重点学习：Do you want some noodles?---Yes,please.

Do you want some rice?

No,thank you.

4.Practice

(1) Ask the students to look at the pictures on Page 22 and listen to the tape, and then repeat the sentences.

(2) pair work 下面是一份模拟菜单，四人一组，其中一人当快餐店服务员，运用所学句型“Do you want some ……?”模拟为顾客点餐的情景。

A：Do you want some …?

B：Yes, please./ No, thank you

A:

Here

you are

B:

Thank you .

三、反馈展示，质疑释疑（全班交流展示、质疑）

1.反馈展示：学生汇报交流合作探究部分

2.质疑释疑

1.）学生提出问题并尝试解决

2.）老师对学生提出的问题进行点评，适当补充

四、精讲提升，拓展延伸

Summary

what we learnt during this unit. Review the words :want, some, juice, ice, fast food, make, tomato, egg, potato.

And review the sentences: Do you want some noodles?---Yes, please.

Do you want some rice?

No ,thank you.

独立完成练习四

课

堂

检

测

教

学

反

思