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嵩县闫庄镇中心小学2017-18学年第二学期闫庄镇中心小学学校四年级语文学科教案课 题《语文百花园一》总第 课时授课时间1、我能掌握与“看”和“说”意思相同的词语。学习目标2、积累AABC式的成语。3、我能掌握把句子写生动、具体的方法。掌握与“看”和“说”意思相同的词语。积累AABC式的成
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语海畅游·积少成多ppt课件教学实录
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关键词:语海畅游·积少成多ppt课件教学实录
正文
嵩县闫庄镇中心小学2017-18学年第二学期
闫庄镇中心小学学校
四
年级
语文
学科教案
课 题
《语文百花园一》
总第 课时
授课时间
1、我能掌握与“看”和“说”意思相同的词语。
学习目标
2、积累AABC式的成语。
3、我能掌握把句子写生动、具体的方法。
掌握与“看”和“说”意思相同的词语。
积累AABC式的成语。
掌握把句子写生动、具体的方法。
学习重点
学习难点
课 型
(预习课 展示课 反馈课)
课时数
共 课时,本节是第 课时
学生活动设计:
课堂补充记录:
自学交流:
(一)、学生潜心独立自学:(语海畅游)
1、词语真有趣。
第一组
(1)
读下面的句子,我能体会带点的词语的意思。
他瞧见房里有人。
教
客人站了起来,走到房门旁,开了一条缝,往里瞅了瞅。
许多中国人盯着我看,常常让我十分尴尬。
学
他们用眼睛扫视天空。
在你的注视下,我有一些压力,但更多的是动力。
过
***“五一”期间在河南看望干部群众。
(2)借助字典和词典理解带点的意思,讨论和比较这些带程
点的词语的意思和用法有什么相同和不同。
(3)我还能说出其他表示“看”的词语_________、(合作学习、_________、_________。
展示交流、
(4)我会填:
反馈检测、
我( )她一眼,觉得很可笑。
收获感悟)
我聚精会神地( )树上的小鸟。
他回头一( ),发现一只小狗跟在了后面。
在假期,我去( )姥姥。
我突然感到傍边一个男生在( )我,抬头一看,他就把脸转过去了。
北京禁止售货员用轻蔑审视眼光( )顾客。
教
学
过
程
第二组
(1)读下面的句子,我能体会带点的词语的意思。
李校长在开学典礼上的讲话很生动。
关于环保问题,我们好好地谈一谈。
有分歧的时候,可以商量解决。
我告诉老师,张伟生病了,今天没来上学。
真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告,又有使自己接受劝告。
我觉得向自己的亲人倾诉比较安全
(2)借助字典和词典理解带点的意思,讨论和比较这些带点的词语的意思和用法有什么相同和不同。
(3)我还能说出其他表示“说”的词语_________、_________、_________。
(4)我能用“谈”“讲”“告诉”“倾诉”“劝告”说话。
2、读一读,再说几个这样的词语。
(1)我会读:
落落大方 窃窃私语 滔滔不绝 源源不断 栩栩如生 翩翩起舞
(2)我能说出这些词语的意思。
(3)我能找出这些词语共同的特点:_____________________________________________________________ (4)我还知道这样的词语:_________、_________、__________、_______、_________、_________ 3、读一读,说说自己体会到了什么。
(1)读下面两组句子,说一说体会到了什么。
●去湖滨公园的路很近,只有五百米左右的路程。
去湖滨公园的路很近,大约需要走十分钟。
去湖滨公园的路很近,前面;路口向左一拐就到了。
●风真厉害,水面上涌起了波浪。
风真厉害,碗口粗的大树被它连根拔起。
风真厉害,逆风行走很费劲。
(2)讨论与交流这两组句子在表达上有什么相同和不同。
(3)补充练习。
去湖滨公园的路很近,_____________________________ 风真厉害,_______________________________________ 阳光很温暖,_____________________________________ (二)、小组交流:
1、我学会了什么?
2、我还有哪些不懂得地方?
三、全班交流展示
展示形式:每组派代表汇报交流结果。
教师点拨归纳。
四、自我评价
我真棒( ) 进步啦( ) 加油哟( )
板
书
设
计
作
业
布
置
教
学
反
思
1、书面作业
2、家庭作业
完成情况:
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