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嵩县闫庄镇中心小学2017-18学年第二学期闫庄镇中心小学学校四年级语文学科教案课 题《语文百花园一》总第 课时授课时间1、我能掌握与“看”和“说”意思相同的词语。学习目标2、积累AABC式的成语。3、我能掌握把句子写生动、具体的方法。掌握与“看”和“说”意思相同的词语。积累AABC式的成

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语海畅游·积少成多ppt课件教学实录

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语海畅游·积少成多ppt课件教学实录

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正文

嵩县闫庄镇中心小学2017-18学年第二学期

闫庄镇中心小学学校

四

年级

语文

学科教案

课 题

《语文百花园一》

总第 课时

授课时间

1、我能掌握与“看”和“说”意思相同的词语。

学习目标

2、积累AABC式的成语。

3、我能掌握把句子写生动、具体的方法。

掌握与“看”和“说”意思相同的词语。

积累AABC式的成语。

掌握把句子写生动、具体的方法。

学习重点

学习难点

课 型

(预习课 展示课 反馈课)

课时数

共 课时,本节是第 课时

学生活动设计:

课堂补充记录:

自学交流:

(一)、学生潜心独立自学:(语海畅游)

1、词语真有趣。

第一组

(1)

读下面的句子,我能体会带点的词语的意思。

他瞧见房里有人。

教

客人站了起来,走到房门旁,开了一条缝,往里瞅了瞅。

许多中国人盯着我看,常常让我十分尴尬。

学

他们用眼睛扫视天空。

在你的注视下,我有一些压力,但更多的是动力。

过

***“五一”期间在河南看望干部群众。

(2)借助字典和词典理解带点的意思,讨论和比较这些带程

点的词语的意思和用法有什么相同和不同。

(3)我还能说出其他表示“看”的词语_________、(合作学习、_________、_________。

展示交流、

(4)我会填:

反馈检测、

我( )她一眼,觉得很可笑。

收获感悟)

我聚精会神地( )树上的小鸟。

他回头一( ),发现一只小狗跟在了后面。

在假期,我去( )姥姥。

我突然感到傍边一个男生在( )我,抬头一看,他就把脸转过去了。

北京禁止售货员用轻蔑审视眼光( )顾客。

教

学

过

程

第二组

(1)读下面的句子,我能体会带点的词语的意思。

李校长在开学典礼上的讲话很生动。

关于环保问题,我们好好地谈一谈。

有分歧的时候,可以商量解决。

我告诉老师,张伟生病了,今天没来上学。

真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告,又有使自己接受劝告。

我觉得向自己的亲人倾诉比较安全

(2)借助字典和词典理解带点的意思,讨论和比较这些带点的词语的意思和用法有什么相同和不同。

(3)我还能说出其他表示“说”的词语_________、_________、_________。

(4)我能用“谈”“讲”“告诉”“倾诉”“劝告”说话。

2、读一读,再说几个这样的词语。

(1)我会读:

落落大方 窃窃私语 滔滔不绝 源源不断 栩栩如生 翩翩起舞

(2)我能说出这些词语的意思。

(3)我能找出这些词语共同的特点:_____________________________________________________________ (4)我还知道这样的词语:_________、_________、__________、_______、_________、_________ 3、读一读,说说自己体会到了什么。

(1)读下面两组句子,说一说体会到了什么。

●去湖滨公园的路很近,只有五百米左右的路程。

去湖滨公园的路很近,大约需要走十分钟。

去湖滨公园的路很近,前面;路口向左一拐就到了。

●风真厉害,水面上涌起了波浪。

风真厉害,碗口粗的大树被它连根拔起。

风真厉害,逆风行走很费劲。

(2)讨论与交流这两组句子在表达上有什么相同和不同。

(3)补充练习。

去湖滨公园的路很近,_____________________________ 风真厉害,_______________________________________ 阳光很温暖,_____________________________________ (二)、小组交流:

1、我学会了什么?

2、我还有哪些不懂得地方?

三、全班交流展示

展示形式:每组派代表汇报交流结果。

教师点拨归纳。

四、自我评价

我真棒( ) 进步啦( ) 加油哟( )

板

书

设

计

作

业

布

置

教

学

反

思

1、书面作业

2、家庭作业

完成情况:

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关于本教案的常见问题

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