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114 陈嘉庚办学乐昌市黄圃镇中心学校周九亮一,教学目的: 1,学习生字新词。2,简介陈嘉庚。3,初读课文,初步了解陈嘉庚。4,学习1-2自然段。二,教学重难点:1,学习生字新词。2,初步了解陈嘉庚。三,课时安排:三课时第一课时四,教学过程:一,谈话引入:A,在没有讲课前,请大家看一幅图,你们认识他
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14 陈嘉庚办学优质教案设计
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关键词:14 陈嘉庚办学优质教案设计
正文
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14
陈嘉庚办学
乐昌市黄圃镇中心学校
周九亮
一,教学目的: 1,学习生字新词。
2,简介陈嘉庚。
3,初读课文,初步了解陈嘉庚。
4,学习1-2自然段。
二,教学重难点:
1,学习生字新词。
2,初步了解陈嘉庚。
三,课时安排:三课时
第一课时
四,教学过程:
一,谈话引入:
A,在没有讲课前,请大家看一幅图,你们认识他吗?(投影)
B,他就是陈嘉庚。
C,你们了解他吗?
D,陈嘉庚简介.(投影)
二,学习生字新词:
1,听录音。(宝宝吧)(在课文中找出拼音中的词语)(投影)
2,让学生带读拼音。
2
3,学习生字新词。
4,解释生字新词。
5,你是如何记住这些生字新词的?
6,出示投影。
7,让学生说一说。(甲,乙)
三,学习1,2自然段。
A,学习1自然段,(投影)
1,点名让学生朗读。
2,这一段告诉我们什么?
3,学生说一说。
B,学习2自然段,(投影)
1,默读课文。
2,这一段告诉我们什么?
3,学生甲,乙,丙说一说。
四,拓展:师:陈嘉庚想念家乡,他只是想吗?五,作业(投影)
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A:对应课文《14 陈嘉庚办学》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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