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114 陈嘉庚办学乐昌市黄圃镇中心学校周九亮一,教学目的: 1,学习生字新词。2,简介陈嘉庚。3,初读课文,初步了解陈嘉庚。4,学习1-2自然段。二,教学重难点:1,学习生字新词。2,初步了解陈嘉庚。三,课时安排:三课时第一课时四,教学过程:一,谈话引入:A,在没有讲课前,请大家看一幅图,你们认识他

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14 陈嘉庚办学优质教案设计

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14 陈嘉庚办学优质教案设计

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正文

1

14

陈嘉庚办学

乐昌市黄圃镇中心学校

周九亮

一,教学目的: 1,学习生字新词。

2,简介陈嘉庚。

3,初读课文,初步了解陈嘉庚。

4,学习1-2自然段。

二,教学重难点:

1,学习生字新词。

2,初步了解陈嘉庚。

三,课时安排:三课时

第一课时

四,教学过程:

一,谈话引入:

A,在没有讲课前,请大家看一幅图,你们认识他吗?(投影)

B,他就是陈嘉庚。

C,你们了解他吗?

D,陈嘉庚简介.(投影)

二,学习生字新词:

1,听录音。(宝宝吧)(在课文中找出拼音中的词语)(投影)

2,让学生带读拼音。

2

3,学习生字新词。

4,解释生字新词。

5,你是如何记住这些生字新词的?

6,出示投影。

7,让学生说一说。(甲,乙)

三,学习1,2自然段。

A,学习1自然段,(投影)

1,点名让学生朗读。

2,这一段告诉我们什么?

3,学生说一说。

B,学习2自然段,(投影)

1,默读课文。

2,这一段告诉我们什么?

3,学生甲,乙,丙说一说。

四,拓展:师:陈嘉庚想念家乡,他只是想吗?五,作业(投影)

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关于本教案的常见问题

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