资料摘要
课题12、绿色日记(第一课时)教时29 备课人谭丽达1.认识“供、耗、捐、购、臭、簿、限”等7个生字。学习2.学习课文第一、二自然段。目标学习1.认识7个生字。2.学习课文第一、二自然段。重点过程与方法教师活动学生活动备注一、激情创境1.课前谈话同学们都见过记事本吧,有一个小朋友叫小奥茨,在新学期开
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:12* 绿色记事本
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 128
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-04 09:40:00
- 来源学校
- 学校:凌海市建业乡义务教育学校
12* 绿色记事本ppt课件教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:12* 绿色记事本ppt课件教学实录
正文
课
题
12、绿色日记(第一课时)
教时
29 备课人
谭丽达
1.
认识“供、耗、捐、购、臭、簿、限”等7个生字。
学
习
2.
学习课文第一、二自然段。
目
标
学
习
1.认识7个生字。2.学习课文第一、二自然段。
重
点
过
程
与
方
法
教
师
活
动
学
生
活
动
备注
一、激情创境
1.课前谈话
同学们都见过记事本吧,有一个小朋友叫小奥
茨,在新学期开始时,他得到了一本记事本,
这是一本与众不同的记事本。你们想看一看
吗?今天我们就一起学习这篇课文。(板书课齐读课题
题)
2.质疑课题。
看到课题你想到了什么问题?
质疑课题
(1)为什么叫绿色记事本?颜色是绿色的
吗?
(2)谁给他的记事本?为什么要给他?
(3)这本“绿色记事本”中记录了什么内容?
二、合作探究
初读课文,自学生字
(一)同学们提了很多问题,这些问题都提到
很好,让我们带着这些问题自己先读读课文
吧!
自读提示:(展示课件第三屏)
看课件
1.认真读课文,读准字音,读通句子,画出认真读课文,读准字音,本课的生字。
读通句子,画出本课的生字。
2.边读,边想课文中关于“绿色记事本”写边读,边想课文中关于了什么内容?
“绿色记事本”写了什么内(二)学生自由读课文。
容?
(三)汇报读文,检查自学情况。
汇报读文
1.读音:供
濒临
捐
攒
臭
簿
耗
购
限
1.
读音
2.理解词语:
2.
理解词语
耗费
濒临灭绝
购物
收支簿
限额
3.
读课文
3.读了课文,你们的问题解决了吗?你知道
什么?
学习第一、二自然段
1.老师给他的“绿色记事本”很有特点,谁来读一读,你觉得这样的记事本怎样?喜欢吗?读出感情来。
2.这个记事本还有什么特别之处?
3.说一说为什么叫它“绿色记事本”?
4.小结。
三、实践体验
练读课文
四、课堂总结
这节课学会了什么?
五、作业:读课文
小组讨论、交流
回答问题
读课文
说一说
板书设计
12、绿色日记
认识:供、耗、捐、购、臭、簿、限
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-04 09:40:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 128
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18628
来自:学校:凌海市建业乡义务教育学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:12* 绿色记事本ppt课件教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《12* 绿色记事本》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。