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下堡坪中小学《小组合作学习与管理》教学设计学科八数教学备课16.3二次根式的加减（2）内容人执教授课时间学习目标熟练准确地进行二次根式的混合运算，培养运算能力学习重点二次根式的混合运算学习难点二次根式的混合运算学习关键运算顺序及二次根式的性质及计算法则教学环节教学素材教师行为倾听，点评，引导学生复习
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- 所属课文：二次根式的混合运算
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二次根式的混合运算第二课时教学实录
未知
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关键词：二次根式的混合运算第二课时教学实录
正文
下堡坪中小学《小组合作学习与管理》教学设计
学
科
八数
教学
备课16.3二次根式的加减（2）
内容
人
执
教
授课
时间
学
习
目
标
熟练准确地进行二次根式的混合运算，培养运算能力
学习重点
二次根式的混合运算
学习难点
二次根式的混合运算
学习关键
运算顺序及二次根式的性质及计算法则
教学环节
教
学
素
材
教
师
行
为
倾听，点评，引导学生复习
学
生
活
动
回顾、回答问题
复习引入
见课件中复习引入问题
自主学习
见课件自主学习例3 检查，点评，引导学生归纳总结
计算，总结，展示
合作学习
见课件合作交流例4 巡回检查，引导学生思考问题
计算，总结，小组交流展示
合作探究
见课件合作探究1---6 指导学生练习，评价，点评，总独立练习，板演，充分交流学结方法技巧
习的成果，寻找最佳解题技巧
巡视，观察学生练习中存在的问独立练习
题，出示答案
课堂检测
见课件当堂检测
课堂小结
小结本节内容知识
板书设计
引导归纳总结
学生自己小结
16.1二次根式的加减（2）
:例3：
例4：
教学反思
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关于本教案的常见问题
Q：二次根式的混合运算第二课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。