习题训练第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

授课教师授课时间课题潘琪2019.05 二次根式习题训练单位教材版本课型齐齐哈尔市第二十八中学人教版习题课教学目标具体要求1.知识与技能目标：（1）理解二次根式的概念，二次根式的性质及运算法则。（2）熟练运用二次根式的性质及运算法则。2.过程与方法目标：（1）夯实二次根式的性质、运算

资料类型：教学教案文档

所属课文：习题训练

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-17 16:11:00

来源学校

学校：齐齐哈尔市第二十八中学校

习题训练第二课时教学设计

未知

2019-06-17 16:11:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习题训练第二课时教学设计

正文

授课教师

授课时间

课题

潘琪

2019.05 二次根式习题训练

单位

教材版本

课型

齐齐哈尔市第二十八中学

人教版

习题课

教学

目标

具体

要求

1.知识与技能目标：

（1）理解二次根式的概念，二次根式的性质及运算法则。

（2）熟练运用二次根式的性质及运算法则。

2.过程与方法目标：

（1）夯实二次根式的性质、运算法则。

（2）在解决问题的过程中，让学生学会聆听、学会思考，同时发展学生归纳和概括能力。

3.情感态度与价值观目标：培养学生勇于探索的精神，激发学生的学习兴趣和学习积极性。

1、重点：二次根式的性质与运算法则。

2、难点：熟练准确运用二次根式的性质与运算法则。

互助探究。

多媒体。

教师活动

一、交流复习

学生活动

通过对知识的梳理，让学生对本章知识有个系统的认识，理清知识点之间的联系，掌握注意的地方，加深对知识的全面理解。

教学

重点

难点

教法

学法

教学

工具

教

学

过

程

教

学

过

程

二、互助探究

（一）、被开方数取值范围问题面积问题

（二）、二次根式性质应用

教师引领学生互助交流，通过互助探究，让学生积极参与到对知识的分析和学习中，体会成功学习乐趣。

教

学

过

程

（三）、二次根式非负性应用

（四）、二次根式的混合运算

（五）、二次根式的化简求值

三、分层提高

在解决问题的过程中，让学生学会聆听，学会思考，同时发展学生归纳和概括的能力。

二次根式知识点灵活应用。

在应用中，要养成先观察分析，再选择合适的方法进行计算。

四、总结归纳

1、说说你的收获。

2、在解决实际问题时你用到了哪些思想方法？

板

书

设

计

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：习题训练第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题训练》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习题训练第二课时教学设计