11 电在我家中教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

电在我家中教学设计一、教学目标：（一）科学探究目标：①能知道电是怎么到达我家的②能归纳出电是现代生活中宝贵的能源的结论。（二）情感态度与价值观目标：①能与小组其他同学交流自己对于电的看法。②能与小组其他同学合作开展调查活动。（三）科学知识目标：①能举例说出停电对现代人生活会造成什么影响，并说明理由。

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 电在我家中

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2018-05-17 17:26:00

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学校：成安县商城镇横城小学

11 电在我家中教学设计实例

未知

2018-05-17 17:26:00

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关键词：11 电在我家中教学设计实例

正文

电在我家中教学设计

一、教学目标：

（一）科学探究目标：

①能知道电是怎么到达我家的

②能归纳出电是现代生活中宝贵的能源的结论。

（二）情感态度与价值观目标：

①能与小组其他同学交流自己对于电的看法。

②能与小组其他同学合作开展调查活动。

（三）科学知识目标：

①能举例说出停电对现代人生活会造成什么影响，并说明理由。

②列举三个以上的实例，说明电在生活和生产中的用途。

二、教具准备：

①收集关于家用电器的文字、

②图片资料、

③风力、水力、太阳能、核能、原子能发电站等的图片或影像资料。

三、教学过程：

（一）引入

让学生自由回答家用电器的用途及给我们带来的便利

电改变了我们的生活，那么电是从哪来的呢？

（二）活动一：电是从哪来的？电是怎么到达我家的？

①看图

②连线，电是怎么一步一步到我家的

③向学生展示发电站，变电站，高压输送，低压输送的图片资料

（三）活动二：古代人民在没有电的环境中是怎么生活的

①让学生看图说说古代没有电的生活

②展示古代和现代的照明差别

③古代囊萤映雪的故事

④感悟，电是我们的宝贵资源，应该节约用电

（四）让学生说出几种节约用电的方法

四、教学结束：

布置学生课后观察生活中都有哪些物品需要用电。

五、板书设计：

发电站——高压输电——变电站——低压输电——家

关于本教案的常见问题

Q：11 电在我家中教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 电在我家中》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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