第二节　资源综合利用　环境保护教学设计一等奖

教学设计： 资源综合利用 环境保护

齐齐哈尔市第六中学校 金丽娜

【学习目标】

1、了解煤、石油的组成及综合利用；2、掌握加聚反应；3、了解绿色化学。

【学习重点】

煤、石油的综合利用、加聚反应

【学习难点】石油的裂化与裂解

【学习过程】（结合课件完成下列基础知识）

一、煤的综合利用

1．煤的组成：_________________________________________，主要含有_________元素。[来

2．煤的综合利用主要是通过_______________、______________和_____________，获得洁净的燃料和多种化工原料。

（1)、煤的干馏

①煤的干馏：__________________________________________，也叫________________。

②煤干馏的主要产物和用途（阅读课本95页）

(2)、煤的气化

煤的气化是 ，反应方程式________________________________。

(3)、煤的液化

二、天然气的综合利用

天然气既是一种清洁的化石燃料，更是重要的化工原料．主要用于 _ 和 _________等。

可燃冰是指 _ _ _ _，可表示为 _ _。 三、石油的综合利用

1．石油的成分：_____________________________________________________。

2．石油的分馏

(1)石油的分馏是指： __ __ ___ ___ ______ ____________ __。

实验; 将100 mL石油注入到蒸馏烧瓶中，再加入几片碎瓷片以防石油暴沸．然后加热，分别收集60℃～150℃和150℃～300℃时的馏分，就可以得到汽油和煤油．[来源:学科网]

(2)石油的分馏产物：石油气、汽油、煤油、柴油、重油等．

3．石油的裂化和裂解

(1)、裂化的目的：_______________________ __________ 。

(2)、裂化的原理：是将__________________________________________ 。

十六烷：__________________________、辛烷：__________________________________[来

(3)、裂解的目的：_______________________ ____ 。

丁烷：________________________________、丁烷：_________________________________ 四、合成材料

1．三大合成材料是指_______、_______________、_______________。

2．写出下列反应方程式: 合成聚乙烯：_______________________合成聚丙烯：__________________________________ 合成聚氯乙烯：_______________________合成聚苯乙烯：_____________________________ 五. 绿色化学

绿色化学核心是_________________________________________________________ 原子经济是指___________________________________，此时原子利用率为________, 【课堂练习】

【布置作业】