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Unit 4 How's the weather today? 教学设计民主小学 刘光双教学目的:1.知识目标:重点单词:rainy,snowy,windy. 重点句型:How's the weather today? It's __________. 2.能力目标:
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Lesson 19ppt配套教案板书设计
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关键词:Lesson 19ppt配套教案板书设计
正文
Unit 4 How's the weather today? 教学设计
民主小学 刘光双
教学目的:1.知识目标:重点单词:rainy,snowy,windy.
重点句型:How's the weather today?
It's __________.
2.能力目标:能正确听说读写描述天气的形容词;在实际生活中能正确运用句型:
How's the weather today? It's_________.
3.情感目标:在课堂上大胆发言,在实际生活中主动用英语进行交流. 教学重点:听懂:rainy,snowy,windy及句型How's the weather today?
It's ______
教学难点:把所学知识运用到实际谈话中去
教具:课件,
表示天气的图片
教学过程:
一.导入:(谈话导入)How is the weather today ? It is hot/warm/sunny/cold. 二.探求新知: 1.新单词: rainy,snowy, windy
出示表示这些单词的图片进行对话练习:
如: T: What's this?
S: This is snow.
T: How's the weather ?
S: It's snowy.
T: Is it windy?
S: No,it's sunny./Yes,it's windy.
仿照例子,依次用表示天气的词做对话练习.
2.让学生两人一组朗读课文.
3.利用录音机让学生跟读,回答:How's the weather ? 三.课堂练习:
1.画图,填空.
a,s_nny b.cl__dy c.sn__y d.w__dy e.r__ny
2.把下列单词组成一句话,
a. the how's today weather
________________________________
b. is it cold and snowy
_________________________________
c.on your put shirt please
________________________________
d. it rainy is
__________________________________ 四.出示图片,并根据 How's the weather? It's_____.等句子创编对话。
五.课后作业:用 How's the weather? It's_________.做五个问答练习,写在作业本上.
六.板书:
Unit 4 How's the weather today?
rainy windy snowy
How's the weather today? It's________.
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