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Unit 4 How's the weather today? 教学设计民主小学 刘光双教学目的:1.知识目标:重点单词:rainy,snowy,windy. 重点句型:How's the weather today? It's __________. 2.能力目标:

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Lesson 19ppt配套教案板书设计

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Unit 4 How's the weather today? 教学设计

民主小学 刘光双

教学目的:1.知识目标:重点单词:rainy,snowy,windy.

重点句型:How's the weather today?

It's __________.

2.能力目标:能正确听说读写描述天气的形容词;在实际生活中能正确运用句型:

How's the weather today? It's_________.

3.情感目标:在课堂上大胆发言,在实际生活中主动用英语进行交流. 教学重点:听懂:rainy,snowy,windy及句型How's the weather today?

It's ______

教学难点:把所学知识运用到实际谈话中去

教具:课件,

表示天气的图片

教学过程:

一.导入:(谈话导入)How is the weather today ? It is hot/warm/sunny/cold. 二.探求新知: 1.新单词: rainy,snowy, windy

出示表示这些单词的图片进行对话练习:

如: T: What's this?

S: This is snow.

T: How's the weather ?

S: It's snowy.

T: Is it windy?

S: No,it's sunny./Yes,it's windy.

仿照例子,依次用表示天气的词做对话练习.

2.让学生两人一组朗读课文.

3.利用录音机让学生跟读,回答:How's the weather ? 三.课堂练习:

1.画图,填空.

a,s_nny b.cl__dy c.sn__y d.w__dy e.r__ny

2.把下列单词组成一句话,

a. the how's today weather

________________________________

b. is it cold and snowy

_________________________________

c.on your put shirt please

________________________________

d. it rainy is

__________________________________ 四.出示图片,并根据 How's the weather? It's_____.等句子创编对话。

五.课后作业:用 How's the weather? It's_________.做五个问答练习,写在作业本上.

六.板书:

Unit 4 How's the weather today?

rainy windy snowy

How's the weather today? It's________.

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