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Lesson32 教学设计一、教学内容与分析1. Just talk 本课通过操场一角的情景会话,让学生在用Is this your...? 询问物品的基础上,学会根据实际情况用No.做出否定回答,并在实际情景和生活中自然运用。2. Just read and write 读写字母Uu, Vv及认读

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Lesson 32课堂实录及点评

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Lesson 32课堂实录及点评

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Lesson32 教学设计

一、教学内容与分析

1. Just talk 本课通过操场一角的情景会话,让学生在用Is this your...? 询问物品的基础上,学会根据实际情况用No.做出否定回答,并在实际情景和生活中自然运用。

2. Just read and write

读写字母Uu, Vv及认读以字母Uu, Vy开头的表示服装的单词:如uniform, vest,同时还可以根据学生的掌握情况适当添加suit一词,拓展词汇量。

3. Let’s do

在游戏活动中自然运用所学单词和字母,达到加深印象、熟练掌握的目的。

二、课前准备

1. 准备字母Uu, Vv的字母卡片以及uniform和vest的单词卡片。

2. 准备一根晾衣绳和若干小衣架。

3. 请学生准备与衣服相关的图卡,特别强调让他们制作uniform和vest图卡。

三、教学步骤与建议

1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 师生互致问候。

2)复习31课chant 3) 复习句型I s this your ….? 2. 新课导入(Presentation) 1) 学习字母Uu, Vv,并讨论所学单词中包含字母Uu, Vv 的单词有什么?找学生说一说,出示单词卡学习新单词uniform和vest。游戏操练练习单词。

2) 观看对话回答问题

Who is he?

Is this Peter’s uniform?

3) 出示Just talk的教学图片,学习课文,学生跟读对话。

4)学生对话展示。

5) 拓展练习新句式,用新句型编对话。

3. 趣味操练(Practice)

1 / 2

1) 学生将字母卡片和单词图卡放到桌上,教师发号施令,学生迅速做出反应,将正确的单词图卡举起来。

2) 教师示范书写字母Uu, Vv,让学生观察模仿。然后进行写单词比赛,看谁写得规范、美观。

3) 课本Let’s do的游戏是学生拿着字母卡片和服装卡片,教师说出包含所学字母的单词,让学生快速反应,复习相关字母和单词。

4.

5. Homework 听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学的内容。

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