第7课色彩的情感ppt课件教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 色彩的情感》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

色彩的情感一、教学目标1、让学生了解不同的色彩会使人产生不同的联想和感觉2、教会学生利用色彩表达自己的情感3、培养学生的想象力与创造能力二、教学重难点重点：让学生利用色彩表达自己的情感。难点：如何引导学生选择适当的色彩来表现自己的情感。三、教学准备教师：课件、水粉用具、范画学生：水粉用具四、教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课色彩的情感

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2018-04-28 15:32:00

来源学校

学校：天津市三毛艺术学校

第7课色彩的情感ppt课件教学实录

未知

2018-04-28 15:32:00

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关键词：第7课色彩的情感ppt课件教学实录

正文

色彩的情感

一、教学目标

1、让学生了解不同的色彩会使人产生不同的联想和感觉

2、教会学生利用色彩表达自己的情感

3、培养学生的想象力与创造能力

二、教学重难点

重点：让学生利用色彩表达自己的情感。

难点：如何引导学生选择适当的色彩来表现自己的情感。

三、教学准备

教师：课件、水粉用具、范画

学生：水粉用具

四、教学过程

（引导阶段）

1、通过观察奥运会的图片，引发学生联想。

分析交流：教师出示奥运会中林妙可穿红裙子的图片，让学生观察讨论，说一说为什么她会穿红色的裙子，从而引出色彩对人的心理影响。

2、出示课题《色彩的情感》

（发展阶段）

1、出示几种颜色，让学生观察、联想，说出不同的颜色带来什么样的联想和请感。

2、教师出示名画分析的色卡，让学生更直观的了解到，色彩在表达画面中的情感的重要作用。

3、玩一玩：

教师播放两段音乐（欢快和沉重），让学生通过音乐感知情感，并用色块把这种情感表现出来。

4、教师把学生摆好的色块，放大某些色块的面积，让学生感受到，色块面积的大小也会对作品所表达的情感产生巨大的作用。

5、教师出示具有点线面元素的抽象画，让学生了解到，还可以通过图形搭配色彩来更好地表现情感。

6、教师演示如何结合点线面来表达色彩的情感。

（创作阶段）

要求：合理利用不同的色彩和图形创作一幅抽象画，来表现自己的情感。

学生创作，教师巡视指导。

（展示评价）

学生说一说自己创作的画作表现了自己什么样的情感，锻炼学生用语言描述自己画作的能力。教师根据学生的描述加以补充，提出更好的建议。

（拓展阶段）

教师出示用彩纸拼贴的作品，鼓励学生在课下用贴画的方式表现自己的情感。

关于本教案的常见问题

Q：第7课色彩的情感ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课色彩的情感》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课色彩的情感ppt课件教学实录