资料摘要
《电脑美术-“笔刷”画画》教学设计教学目标1、让学生综合利用电脑上的画图软件进行绘画练习。2、让学生体会电脑绘画便捷、有趣的特点。教学重难点重点:让学生综合利用电脑上的画图软件进行绘画练习。难点:如何培养学生运用电脑画图工具画出有创意的画。教学设计一、组织教学1、出示图片引起学生兴趣。问:这幅画是用
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第18课 电脑美术──“笔刷”画画ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:第18课 电脑美术�…ppt配套教案和课堂实录
正文
《电脑美术-“笔刷”画画》教学设计
教学目标
1、
让学生综合利用电脑上的画图软件进行绘画练习。
2、
让学生体会电脑绘画便捷、有趣的特点。
教学重难点
重点:让学生综合利用电脑上的画图软件进行绘画练习。
难点:如何培养学生运用电脑画图工具画出有创意的画。
教学设计
一、
组织教学
1、
出示图片引起学生兴趣。
问:这幅画是用什么方法完成的?(电脑)
教师总结:我们把这种用电脑完成的作品称作电脑美术。
板书;电脑美术
2、电脑美术只有这种形式吗?还有哪些形式?
观看欣赏其他形式的电脑美术作品。电脑美术水粉、国画、复制、水彩。
二、讲授新课
1、
出示四幅图画学生欣赏
问:这四幅图画哪不一样?为什么不一样?
(涂色不同
用了不同的画笔)
教师总结画笔不同会带给我们不同的效果。引出课题——《电脑美术——神奇的画笔》
2、教师演示金山画王
教师示范讲演各种画笔的运用方法及效果。学生观察学习,认识各种画笔。
铅笔、水彩笔、喷枪、刷子、麦克笔、蜡笔、油漆桶。
3、学生实验
自由操作各种画笔,运用、思考他有什么特点,适合画什么?
学生示范演示各种画笔的特点。
教师总结
4、学生作画
运用合适的画笔完成一幅简单而有特点的美术作品。
学生展示,同学互评、教师评价。
三、拓展
出示其他软件完成的电脑美术作品,学生欣赏开拓视野。 直观感受、欣赏,交流共享素材,提高学生观察、分析问题的能力。提高学生小组合作探究学习的能力。
激发学生的学习兴趣,引发审美的直接感受,激励学生发现生活中美的事物,为进入新课学习探究制作方法做好铺垫。
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