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12可爱的班集体教学目标:1、学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。2、促进手脑并用,提高审美创造力和动手实践的能力。3、增进师生感情和集体荣誉感,感受集体学习活动的愉悦和情趣,培养团队精神和协作风尚。教学重难点:1、关注班集体的环境,美化和装饰教室。2、学会一些制作装饰物、美化环境的知识与方法

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可爱的班集体教学内容

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12可爱的班集体

教学目标:

1、学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。

2、促进手脑并用,提高审美创造力和动手实践的能力。

3、增进师生感情和集体荣誉感,感受集体学习活动的愉悦和情趣,培养团队精神和协作风尚。

教学重难点:

1、关注班集体的环境,美化和装饰教室。

2、学会一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。

教学过程:

一、组织教学

二、导入:同学们,你们热爱自己的班集吗?

导出课题:可爱的班集体

1、引导:你们对现在的班集体环境满意吗?如何把它变成大家都喜欢的班集体呢?请同学们想想后说一说。

2、引导想象:现在同学们可以把设计的方式进行大胆想象,构思出与众不同的想法。比一比看谁想得有创新性。

三、新授

1、欣赏范图:引导学生欣赏教材范图,并详细说明作品在构思、构图、色彩上的独到运用。

2、请学生说说你打算如何装扮你的教室。

3、如果在节日里你又想如何装饰你的教师呢?(在节日里应该体现出欢庆的气氛)

4、你知道有哪些材料可以制作漂亮的装饰品吗?(蜡光纸、皱纹纸等)

三、制作装饰用品

1、请你根据实际情况制作一、两件装饰班集的饰物。(可以同桌合作完成)

2、教师巡回指导,纠正普遍问题,及时展示有创新性的作品。

四、课堂评价:

1、作品展示。

2、学生相互评价、交流。

五、课堂小结:

简要总结本课的学习要点及学生的掌握情况,并交待下节课需准备的材料。

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关于本教案的常见问题

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