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《三峡》教学目标1.积累一些常见的文言实词、虚词及文言句式。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,在反复朗读中形成初步的语感。3.学习本文抓住景物特征,突出三峡美。4.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。教学步骤第一课时一、新课导入请同学们一起朗读李白的《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里

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9 三峡教案1

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9 三峡教案1

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关键词:9 三峡教案1

正文

《

三

峡》

教学目标

1.积累一些常见的文言实词、虚词及文言句式。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,在反复朗读中形成初步的语感。

3.学习本文抓住景物特征,突出三峡美。

4.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。

教学步骤

第一课时

一、新课导入

请同学们一起朗读李白的《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。有谁能说说这首诗描写的是哪里?(学生:三峡)的确,这首诗描写的就是三峡的风光,今天我们将和郦道元一起再次领略三峡的风光。(板书课题)

二、自主学习

1.生难字词(朗读课文,圈点课文生字词并注音)

阙(quē)

嶂(zhàng)

曦(xī)

襄(xiāng)

溯(sù)

御(yù)

涧(jiàn)

(yǎn)

漱(shù)

湍(tuān)

啸(xiào)

属(zhǔ)

2.初识作者(结合课本注释和文言文达标自读了解)

郦道元(约470—527),字善长,范阳涿县人,南北朝时北魏著名的散文家、地理学家。著有《水经注》。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,不仅是我国古代的地理名著,也是具有较高文学价值的散文名作。

3.三峡风光(结合课本注释和文言文达标自读了解)

三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节的白帝城是其西端,其间全长193公里。三峡由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称,巫峡以“秀”见长,瞿塘峡以“雄”著称。

瞿塘峡:长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇,横穿七岳山,形成瞿塘峡。全长约8千米,江面狭窄,最宽处不超过150米。

巫峡:从四川省巫山县大宁河口,到湖北巴东县官渡口,全长45千米,是完整幽深的峡谷,有巫山十二峰,著名的神女峰即位于此。

西陵峡:西陵峡西起巴东县的官渡口,东到宜昌市的南津关,全长126公里。以宜昌市的西陵山得名,是三峡中最长的一个峡。自上而下,共分4段:香溪宽谷,西陵峡上段宽谷,庙南宽谷,西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭归、宜昌3座城市。西陵峡可谓大峡套小峡,峡中还有峡,如破水峡、兵书宝剑峡、白狗峡、镇山峡、米仓峡、牛肝马肺峡、灯影峡等等。4.你读我读(听老师范读课文,用“/”划分朗读的停顿,有感情地美美地熟读课文)

自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午夜分,不见曦月。

至于/夏水/襄陵,沿/溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清/荣/峻/茂,良多/趣味。

每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”

5古译今站(自己结合注释,实践翻译基本原则和翻译要领“五字诀”疏通文意)

原则:“信”“达”“雅”即准确、通顺、有文采;直译为主,意译为辅

要领:“留”“替”“补”“删”“调”(

即保留、替换、补充、删去、调换

)

三、交流展示

1朗读展演(个人展读,小组赛读,全班美读)

2翻译活动:(一大组一段,四人一小组,借助注释和工具书,疏通文意

小组交流成果,讨论不理解的句子)

四、归纳点拨(参见文言文达标训练,了解复读勾画圈点批注)

1.四字词语

(1)略无阙处:完全没有中断的地方。

(2)重岩叠嶂:重重的悬崖,层层的峭壁。

(3)夏水襄陵:夏天江水漫上山陵。

(4)沿溯阻绝:上行下行的航路都被阻断。

(5)乘奔御风:骑上快马,驾着疾风。

(6)素湍绿潭:雪白的急流,碧绿的潭水。

(7)回清倒影:回旋着清波,倒映着各种景物的影子。

(8)清荣峻茂:水清树荣,山高草盛。

(9)晴初霜旦:天刚放晴或下霜的早晨。

(10)林寒涧肃:树林和山涧一片清凉肃静。

(11)属引凄异:声音持续不断,异常凄凉。

(12)哀转久绝:声音悲凉婉转,很久才消失。

2.通假字

略无阙处(“阙”同“缺”。)

3.古今异义

(1)至于夏水襄陵(古义:到了;今义:表示另提一事)

(2)或王命急宣(古义:有时;今义:连词,表选择)

4.一词多义

自:①自三峡七百里中(自,在) ②自非亭午夜分(表示假设的连词,如果) 绝:①沿溯阻绝(动词,断) ②绝多生怪柏(副词,极,非常) ③哀转久绝(消失)

清:①回清倒影(清波)②清荣峻茂(清澈)

5.词类活用

(1)虽乘奔御风(动词用作名词,飞奔的马)

(2)良多趣味(形容词用作副词,甚,很)

(3)空谷传响(名词用作状语,在空荡的山谷里)

6重点句子

1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

在三峡七百里当中,两岸(都是)相连的山,完全没有中断的地方。

2.重岩叠嶂,隐天蔽日。

重重的悬崖、层层的峭壁,隐没遮蔽了天空和太阳。

3.自非亭午夜分,不见曦月。

如果不是正午和半夜,连太阳和月亮都看不见。

4.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天江水漫上丘陵的时候,上行和下行的船只都被阻断,不能通航。

5.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

中间相距一千二百里,即使骑上快马,驾着风,也不如它快。

6.则素湍绿潭,回清倒影。

激起白色浪花的急流,

碧绿的深潭,

回旋着清波,

倒映着各种景物的影子。

7.绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。

8.清荣峻茂,良多趣味。

水清树荣,山高草盛,实在有很多趣味。

五、训练反馈

1解释字词

略无阙处

夏水襄陵

素湍绿潭

属引凄异

2一词多义

沿溯阻绝

绝山献多生怪柏

哀转久绝

佛印绝类弥勒

3翻译句子

自非亭午夜分,不见曦月;虽乘奔御风,不以疾也;清荣峻茂,良多趣味;空谷传响,哀转久绝。

六、拓展延伸

说一说含“水”或含“山”的诗句或者描写三峡的诗句

如:1.朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。

2.扁舟转山曲,未至已先惊。白浪横江起,槎牙似雪城。

3.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。

4.峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。

作业安排:

⒈文图转换形象记忆,背诵美文《三峡》。

⒉请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前去观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

板书设计:

三峡(美) 山 奇特险峻(高俊美) 夏——湍急

(奔放美)

水 春、冬——清幽(清幽美)

秋——凄清

(凄婉美)

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关于本教案的常见问题

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