习题教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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资阳市2012级高三物理教学研讨会教学目标：简阳中学第12周周练试卷讲评课教案四川省简阳中学马长辉1、通过学生自主订正试卷，让学生明确解题过程应细心、规范，并且加深对知识点的理解；2、引导全体学生积极主动参与，通过小组讨论交流，培养学生的合作精神、分析能力和逻辑推理能力，让不同层次的学生均有提高；3

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所属课文：习题

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2019-06-26 09:53:00

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学校：四川省简阳中学

习题教案设计（一等奖）

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2019-06-26 09:53:00

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关键词：习题教案设计（一等奖）

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资阳市2012级高三物理教学研讨会

教学目标：

简阳中学第12周周练试卷讲评课教案

四川省简阳中学

马长辉

1、通过学生自主订正试卷，让学生明确解题过程应细心、规范，并且加深对知识点的理解；

2、引导全体学生积极主动参与，通过小组讨论交流，培养学生的合作精神、分析能力和逻辑推理能力，让不同层次的学生均有提高；

3、学生展示分析过程，构建和谐、高效、生动的课堂。

德育目标：

培养学生遇到挫折不气馁，鼓起勇气，重新再来，最终走向成功。

教学重、难点：能量观点处理力学问题

教学过程：

一、考试情况简要分析：

1、平均分统计

题号

平均

选择题

32分

8题

14分

9题

12分

10题

11分

11题

5分

总分

72分

2、选择题错误人数统计

题号

人数

1题

9人

2题

10人

3题

11人

4题

9人

5题

13人

6题

29人

7题

20人

3、从试卷完成情况来看，同学们存在以下问题：

（1）粗心大意，审题不清；

（2）基础概念、规律掌握不牢；

（3）知识迁移能力较差，缺乏分析和解决问题的能力，不能正确把握题中的关键词语；

（4）学生计算能力及数学知识处理物理问题的能力还不够；

（5）计算题的解题格式不够规范。

二、试卷评讲：

1、学生自主核对答案；

2、小组讨论交流；

3、学生评讲展示；

4、教师点评、指导。

三、附试题：见试卷

关于本教案的常见问题

Q：习题教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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