3 灿烂星空教学教案设计是什么类型的资料？

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关键词：3 灿烂星空教学教案设计

正文

第3课灿烂星空

教学目标

科学探究

1．知道并能辨认北斗七星与北极星。

2．能用阅读资料与观察的方法来了解四季的主要星座。

3．会读星空图。

情感、态度与价值观

能认真读图与仔细地观察，逐步养成理论与实践相结合的良好习惯。

科学知识

1．知道北斗七星与北极星。

2．知道春季的狮子星座、夏季的天蝎星座、秋季的猎户星座、冬季的飞马星座等主要星座。

3．知道不同季节北斗七星的斗柄指示方向不同。

教学准备：

大熊星座图、小熊星座图、夏季星空图（南天、北天）和春季的狮子星座、夏季的天蝎星座、秋季的猎户星座、冬季的飞马星座等主要星座图的图像资料、指南针等。

一．教学导入

夏天来了，夜晚的星空是多么令人着迷，让人有无限的遐想。1928年，国际天文学联合会决定，将全天划分成88个星座。星座的名称是由亮星组成的图形，并结合神话故事，用人物、动物和器具来命名。教师讲述大熊星座和小熊星座的故事。

今天我们就一起来探索——灿烂星空（板书）

二．认识北斗七星与北极星

（展示大熊星座）这就是刚才故事中的大熊星座，大家看它都有哪些特点呢？

北斗七星属大熊星座的一部分，它由七颗星组成一个勺形，位于大熊的背部和尾部。北斗七星啊还有不少的秘密，同学们，你们知道吗？（学生回答）

对了其中一个秘密就是通过北斗七星我们很容易就能找到北极星。谁能说下用什么方法找吗？请看电视。（课件展示）

在我国广大地区，北斗七星和北极星是常年可见。对北极星你们又了解多少呢？（北极星处于小熊星座的尾巴尖端，永远在正北方的天空）

古代中国人对北斗七星和北极星长期的观察，总结出了一些规律，是什么规律呢？请看书本P48页指南车信箱，看看这个规律是什么。

知道了这个规律，如果夜晚你迷路了，是不是也能认清方向呢？相信大家都还记得语文课本上学过的《要是你在野外迷了路》这首诗吧，请大家一起来读一下这段诗吧。

三．指导学生观察北斗七星与北极星

既然星座这么重要，那我们就来一起看看怎么用星空图找星座吧。

使用北天星图时，要面对北方，将星图上的地平线方向与实际地平线方向一致，将星空图举在头顶上来观看，这时星图上弧线顶端即是天顶位置，对照星图寻找天空中的星座；使用南天星图时，方法与使用北天星图相同，只不过方向相反。

当然现在是白天，星空图不能帮助我们找星座，但是我们还是有必要来熟悉一下星空图，下面给大家几分钟时间，观察一下P49的夏夜南北星空图，尽量熟悉一下星座，等下我来考考大家的记忆力。

你认识下面的星座吗？（牛郎星，织女星的介绍）

现在我们也认识了一些星座了，那每一个季节在天空中的星座是一样的吗？

下面就让我们一起来看一段教学短片，进入四季的星空吧！（播放短片）

在星座图中找出四季星空中的代表星座：狮子座、天蝎座、猎户座、飞马座。

教学反思：

宙斯的妻子海拉嫉妒卡利斯托将其变成一只大黑熊，卡利斯托有一个儿子，在卡利斯托被变成一只黑熊后，她在悲哀和痛苦中度过了15个年头，她的儿子阿卡斯长大了，成为了一名出色的猎手。一天，阿卡斯在林中打猎，被他的母亲卡利斯托看见了，她忘记了自己已经是熊身，便伸开双臂准备拥抱亲爱的孩子，但阿卡斯不知道这只大熊市自己的母亲，他急忙向大熊举起手中的长枪准备射击，这时宙斯在天上看见了，他担心阿卡斯会杀死母亲，便用法术把阿卡斯也变成了一只小熊，并将母子俩一起提升到天上，成为了大熊座和小熊座。

资料摘要

3 灿烂星空教学教案设计

3 灿烂星空教学教案设计

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文档信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：3 灿烂星空教学教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？