（演唱）阿凡提骑驴主要内容及教案内容
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2018-04-28 11:27:00
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（演唱）阿凡提骑驴主要内容及教案内容
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正文
第三课 阿凡提骑驴
教学目标：
1.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》，并进行律动。
2.在音乐活动中，感受新疆音乐特点。
教学重点：
1.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》。
2.在音乐活动中，感受新疆音乐特点。
教学难点：
1.节奏的掌握。
2.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》。
教学过程：
一、导入
1.欣赏新疆美景（课件展示）
师：同学们，今天老师要带你们去一个美丽的地方，请你们猜猜这些地方是哪里？
师：真棒！这个美丽的地方就是新疆。今天老师请来了一位神秘的新疆朋友，让我们一起来看看是谁吧！
2.播放《阿凡提》动画视频片段
二、教课
师：你们知道这位神秘的新疆朋友是谁吗？没错，就是我们聪明慷慨的阿凡提。
1.拍一拍
课件展示阿凡提的小考验
师：阿凡提请同学们拍节奏，老师给你们一分钟的时间，请你们自己拍一拍、读一读，等下老师想请小朋友们给老师展示一下。
（要求学生边读边拍）
请学生拍节奏
师带学生拍读节奏
师：同学们拍的真棒！接下来让我们看看阿凡提带来的另一个小考验吧！
2.找一找
看谱听音乐
请学生在歌谱中找出“xxxx”这个节奏
师：同学们的耳朵真灵敏，一下子就把藏在乐谱中的节奏找出来了，接下来让我们一起来唱一唱吧！
3.唱一唱
唱谱：（课件展示歌谱）
师唱方框外的旋律，学生唱方框内的旋律
学生完整唱谱
歌曲演唱：（课件展示歌谱）
播放范唱，学生聆听
师弹旋律，生演唱
4.动一动
播放音乐，请学生跟着老师一起律动
5.完整演唱《阿凡提骑驴》
三、拓展
欣赏新疆音乐
《掀起你的盖头来》
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来自：学校：长沙市天心区湘府英才小学
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