（演唱）阿凡提骑驴主要内容及教案内容｜教案在线预览

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第三课阿凡提骑驴教学目标：1.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》，并进行律动。2.在音乐活动中，感受新疆音乐特点。教学重点：1.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》。2.在音乐活动中，感受新疆音乐特点。教学难点：1.节奏的掌握。2.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》。教学过

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所属课文：（演唱）阿凡提骑驴

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2018-04-28 11:27:00

来源学校

学校：长沙市天心区湘府英才小学

（演唱）阿凡提骑驴主要内容及教案内容

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关键词：（演唱）阿凡提骑驴主要内容及教案内容

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第三课阿凡提骑驴

教学目标：

1.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》，并进行律动。

2.在音乐活动中，感受新疆音乐特点。

教学重点：

1.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》。

2.在音乐活动中，感受新疆音乐特点。

教学难点：

1.节奏的掌握。

2.能学会用欢快、诙谐的情绪演唱《阿凡提骑驴》。

教学过程：

一、导入

1.欣赏新疆美景（课件展示）

师：同学们，今天老师要带你们去一个美丽的地方，请你们猜猜这些地方是哪里？

师：真棒！这个美丽的地方就是新疆。今天老师请来了一位神秘的新疆朋友，让我们一起来看看是谁吧！

2.播放《阿凡提》动画视频片段

二、教课

师：你们知道这位神秘的新疆朋友是谁吗？没错，就是我们聪明慷慨的阿凡提。

1.拍一拍

课件展示阿凡提的小考验

师：阿凡提请同学们拍节奏，老师给你们一分钟的时间，请你们自己拍一拍、读一读，等下老师想请小朋友们给老师展示一下。

（要求学生边读边拍）

请学生拍节奏

师带学生拍读节奏

师：同学们拍的真棒！接下来让我们看看阿凡提带来的另一个小考验吧！

2.找一找

看谱听音乐

请学生在歌谱中找出“xxxx”这个节奏

师：同学们的耳朵真灵敏，一下子就把藏在乐谱中的节奏找出来了，接下来让我们一起来唱一唱吧！

3.唱一唱

唱谱：（课件展示歌谱）

师唱方框外的旋律，学生唱方框内的旋律

学生完整唱谱

歌曲演唱：（课件展示歌谱）

播放范唱，学生聆听

师弹旋律，生演唱

4.动一动

播放音乐，请学生跟着老师一起律动

5.完整演唱《阿凡提骑驴》

三、拓展

欣赏新疆音乐

《掀起你的盖头来》

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）阿凡提骑驴主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）阿凡提骑驴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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