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3.3.1轴对称的坐标表示(教案)五里墩中学 成语涵一、复习导入请同学们在坐标纸上画出一个平面直角坐标系,并标出点A(-4,3)的位置。二、新知探究1、请作出点A(-4,3)关于y轴的对称点A1,并标明A1的坐标。2、观察点A与A1的坐标有什么特征? 思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关
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3.3用坐标表示轴对称优质教案设计
未知
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关键词:3.3用坐标表示轴对称优质教案设计
正文
3.3.1轴对称的坐标表示(教案)
五里墩中学 成语涵
一、复习导入
请同学们在坐标纸上画出一个平面直角坐标系,并标出点A(-4,3)的位置。
二、新知探究
1、请作出点A(-4,3)关于y轴的对称点A1,并标明A1的坐标。
2、观察点A与A1的坐标有什么特征?
思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
结论:纵坐标不变,横坐标变为相反数。
3、小组合作
请同学们用同样的方法,探究A点关于x轴对称的点的坐标特征?
思考:关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
结论:横坐标不变,纵坐标变为相反数。
三、新知小结(板书)
在平面直角坐标系中,
关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数。
关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等。
点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y)。
点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y)。
四、典例精析
1、点A(2,-4)关于x轴对称的点的坐标为(2,4)
。
1
2、点B(5,3)关于y轴对称的点的坐标为(-5,3)
。
3、若点C(a,-5)与点D(-2,b)关于x轴对称,则a= -2 ,b= 5 。
4、若点M(3,a)与点N(b,-2)关于y轴对称,则a+b= -5 。
五、练习巩固
1、点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为
(2,3)
。
2、点A(2,-3)关于y轴对称的点的坐标为
(-2,-3)
。
3、若点B(a,-4)与点B'(-5,b)关于x轴对称,则a= -5 ,b= 4 。
4、若点M(2,a)与点N(b,-3)关于y轴对称,则ab= 6 。
5、已知点A(a+b,1)与点B(-2,2a-b)关于x轴对称,求a,b的值。
变式:上题若改为“关于y轴对称”,求a,b的值。
六、拓展提升
观察点A1与A2的位置有什么关系?
思考:关于原点对称的点的坐标具有怎样的关系?
结论:横坐标、纵坐标都变为相反数。
提升应用:
1、点A(4,-2)关于原点对称的点的坐标为
(-4,2)
。
2、若点B(a,-4)与点B'(6,b)关于原点对称,则a= -6 ,b= 4 。
七、课堂小结
同学们,这节课你收获了什么?
2
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