小结教学实录｜教案在线预览

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《算法初步》复习姓名_____________ 复习目标1.了解算法的含义，理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环。2.理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句。3.能将具体问题的程序框图转化为程序语句．

资料类型：教学教案文档

所属课文：小结

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2018-06-17 16:40:00

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学校：怀化市第五中学

小结教学实录

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2018-06-17 16:40:00

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关键词：小结教学实录

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《算法初步》复习

姓名_____________ 复习目标

1.了解算法的含义，理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环。

2.理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句。

3.能将具体问题的程序框图转化为程序语句．

复习重难点

算法的概念和算法的三种逻辑结构．教学过程

一、本章知识结构：

二、重点知识回顾

1．算法的特征

2、程序框图

基本的程序框有起始框，输入、输出框，处理框，判断框．

（1）顺序结构

（2）条件结构

（3）循环结构

从某处开始，按照一定的条件反复执行某一处理步骤，其中反复执行的处理步骤称为循环体．

两种常见的循环结构如图所示．

3、基本算法语句（格式）

（1）赋值语句

（2）输入语句

（3）输出语句

（4）条件语句

（5）循环语句

（6）辗转相除法：

（7）更相减损术

（8）秦九韶算法

应用秦九韶算法完成一般的多项式f(x)=anx+an-1x+….+a1x+a0求值问题

可以得到下面的递推公式：

v0=an

vk=vk-1+an-k(k=1,2,…n)

三、连接高考

例1（09山东卷）.执行右边的程序框图，

T=T+n

输入的T= .

例2（09天津卷理）阅读右图的程序框图，则输出的S=（）

A 26 B 35 C 40 D 57

S=0,T=0,n=0

是

开始

nn-1T>S

否

S=S+5

n=n+2

输出T

结束

例3 图例4图例4（09天津卷文）.阅读右面的程序框图，则输出的S

A. 14

B.20

C.30

D.55 例5（09江苏）右图是一个算法的流程图，

最后输出的W

四、达标训练

某电信部门规定：拨打市内电话时，

如果通话时间不超过3分钟，则收

取通话费0.2元，如果通话时间

超过3分钟，则超过部分以每分钟

0.1元收取通话费（通话不足1分钟

时按1分钟计），试设计一个计算

通话费用的算法.要求写出算法，

画出程序框图，编写程序.

五、课堂小结

1、表达算法的方法有________,________和___________三种，先有_________、再画_________，最后才能写出___ __，即程序；

2、程序框图有__________、_________和_____________三种，注意它们的区别与联系；

3、基本算法语句中，_______、_______语句，_______语句，是一般程序都要的，根据条件的不同选择________语句、__________语句，也可能两者都要选择。

六、作业布置

课本35页自测与评估 5，6，7

七、学后反思

 .

关于本教案的常见问题

Q：小结教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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