3 火焰中的文化:陶与青铜课件配套优秀
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3 火焰中的文化:陶与青铜课件配套优秀
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关键词:3 火焰中的文化�…课件配套优秀
正文
《废品大变身》教学设计
活动目标:
通过开展变废为宝活动,让学生能有创意的利用废旧物品,为美化家园、保护环境尽自己的一份力,同时培养其想象力、创造力和动手能力。
活动准备:
1、教师准备:(1)了解生活中常见废旧物品的回收和再利用的方法。(2)收集由废旧物品或再生材料制成的物品。(3)准备有关的图片资料。
2、学生准备:(1)收集可以变废为宝的废旧物品。(2)准备剪刀、胶水、彩笔等用品。
活动过程: 活动一:变废为宝大行动
师:在生活中,有些废品稍加处理,把它们打扮一下,还有不小的用途呢!大家看:(师展示收集的废物利用的实物、资料或图片)
师:请大家互相介绍一下你自己或家人是怎样将垃圾变废为宝的?
活动二:我的作品你欣赏
师:废物可以利用,变废为宝可以节约资源、减少垃圾,为美化家园做贡献。
1、师生共同介绍一些变废为宝的小方法。
2、生利用自己带来的废旧物品进行小设计、小制作活动。
3、班内举办“变废为宝创意比赛”,将作品进行展出,并评选“最佳创意奖”和“巧手奖”
活动三:打扮我的家
让学生开动脑筋,将用废旧物品打份好的“家”以图画的方式展示出来,把最有创意的地方画出来与大家分享。
活动总结。
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来自:学校:赣州市南康区第一小学
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