（演唱）布娃娃弹琴ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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教学目标 1.能用甜美而富有弹性的声音演唱。2.积极参加音乐活动,学生拍击节奏参与表现。2教学过程2.1 第一学时2.1.1教学目标 1.能用甜美而富有弹性的声音演唱。2.积极参加音乐活动,学生拍击节奏参与表现。2.1.2学时重点学生能用甜美而富有弹性的声音演唱歌曲。2.1.3学时难点休

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所属课文：（演唱）布娃娃弹琴

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学校：邢台市第三十二中学

（演唱）布娃娃弹琴ppt配用优秀教学设计

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关键词：（演唱）布娃娃弹琴ppt配用优秀教学设计

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教学目标

1.能用甜美而富有弹性的声音演唱。

2.积极参加音乐活动,学生拍击节奏参与表现。

2教学过程

2.1 第一学时

2.1.1教学目标

1.能用甜美而富有弹性的声音演唱。

2.积极参加音乐活动,学生拍击节奏参与表现。

2.1.2学时重点

学生能用甜美而富有弹性的声音演唱歌曲。

2.1.3学时难点

休止符、圆滑线在歌曲中的合理运用。

2.1.4教学活动

活动1【讲授】布娃娃弹琴

(一)唱音练习

1、随琴和老师的柯尔文手势唱一唱上行和下行的音阶。

do re mi fa sol la si do

2、老师用柯尔文手势表示歌曲《布娃娃弹琴》旋律中的各音,要求学生唱出各音的唱名并唱准每个音。

(二)节奏练习

1、出示四个节奏卡片,学生认一认,拍一拍,了解每张卡片上的节奏的时值。

2、用不同的拍击动作拍击卡片上的节奏。

3、出示《布娃娃弹琴》歌谱节奏,学生尝试三种拍击方式拍击歌曲节奏。

(三)学唱歌曲

1.听范唱,学生认真聆听感受。设问:歌曲中唱到了什么? 2.再听歌曲,你们觉得这首歌情绪是怎样的? 3.齐读歌词,边拍手边读。

4、出示歌谱,老师范唱歌谱,学生轻轻拍击节奏参与表现。

5、学生随琴轻声哼唱歌谱。注意休止符。

6、学生随琴轻声演唱歌曲。

(四)歌曲表现

1、指导学生唱好歌曲。

第一、三乐句应该唱得轻巧,力度稍弱,第二、四乐句力度稍强唱得连贯抒情。

2、领唱与齐唱表现,第一、三句由一位同学领唱,第二、四句齐唱表现。

3、分组演唱。

4、男女生对唱。

5、为歌曲加上简单的动作。

6、全体演唱歌曲。

(六)小结

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）布娃娃弹琴ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）布娃娃弹琴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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