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关键词：小鹿小鹿优质公开课教案

正文

《布娃娃弹琴》教案

教学内容：

1、歌曲：布娃娃弹琴。

2、读谱知识。

3、综合训练。

4、音乐游戏：看谁接的对。

教学目标：

1、指导学生用甜美而富有弹性的声音演唱《布娃娃弹琴》。

2、认识琴的形状，懂得

在歌（乐）曲中休止的时间。

3、通过音乐游戏，培养学生迅速分辨音高的能力，并能准确的用打击乐表演出所听到的节奏。

教学重点：

学唱歌曲。教学难点：

懂得在歌曲中休止的时间。

教学过程：

一、发声练习：音乐游戏（看谁接的对）。

1、将同学分成五组，每一组拿好乐器等候。

2、教师弹奏乐曲，是哪一组哪组就边唱边演奏，看哪组演奏的准确。

二、读谱知识、综合训练。

1、请学生认一认书中休止符的样子并拍一拍。

2、请学生两人一组试着拍击。

3、请学生将《布娃娃弹琴》这一课中的休止符找出来并拍一拍。

4、教师带领学生拍击综合训练一，并请学生想想怎样拍好。

5、教师将五张卡片分给每个小组，请每个小组讨论排列顺序，不可以和前一个小组排列的一样。站好后，其他同学依次排出。

三、学唱歌曲。

1、导入：教师弹奏一首优美的乐曲。

师：每个同学都希望弹奏出优美的乐曲，我们一起来听听布娃娃为我们弹奏的这首乐曲。

2、初听乐曲，请同学们说说这首歌曲有什么特点？

再听教师演唱，说说怎样唱好这首歌。

3、教师带领学生将歌曲节奏拍一拍。（注意休止符处）

听唱法学唱歌曲，反复练唱休止符和附点音符处。

4、处理：请同学们按照三拍子边拍击边唱。

用乐器伴奏，并用动作表演歌曲。

四、总结下课。

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