1　家庭小账本公开课参赛课教案｜教案在线预览

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姓名：李利香通信地址：河北省邯郸市永年县临洺关镇滩头联校邮编：057150 工作单位：临洺关镇滩头联校联系电话：15614025824 电子邮箱：taotoulianxiao163.com 《家庭小账本》教学设计教学目标：1、通过了解家里的钱从哪里来的，知道家里经济的来源有多种方式，使学生了解父母挣

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　家庭小账本

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2018-04-19 10:16:00

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学校：临洺关镇滩头联校

1　家庭小账本公开课参赛课教案

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关键词：1　家庭小账本公开课参赛课教案

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姓名：李利香

通信地址：河北省邯郸市永年县临洺关镇滩头联校

邮编：057150

工作单位：临洺关镇滩头联校

联系电话：15614025824

电子邮箱：taotoulianxiao163.com

《

家庭小账本》教学设计

教学目标：

1、通过了解家里的钱从哪里来的，知道家里经济的来源有多种方式，使学生了解父母挣钱的辛苦。

2、通过学习小故事，体验对钱的珍惜。

3、培养学生对父母的感恩之情。

教学重点：

认识父母挣钱的辛苦，体会父母挣钱的不容易。

教学难点：

体会唐诗《悯农》，提高学生对钱的珍惜意识。

教学方法：

教法：小组合作讨论法，阅读法。

学法：小组合作探究

教学课时：1课时

教学过程

：

一、

谈话导入：

师课件出示古诗《悯农》

师：这首诗同学们熟悉吗？大家来读一读。

生:齐读

师：这首诗描写的是什么情景?小组讨论。代表汇报

－－教材选自人教版品德与社会四年级上册第三单元

二、讨论问题：家里的钱从哪里来？

1、小组讨论，选代表汇报。

2、师出示图片了解其他家庭的收入又是怎么来的？举手汇报

3、小结：家里的钱都是靠父母辛苦劳作挣来的。

三、小组讨论：《铁匠的儿子与铜钱的故事》最后，为什么铁匠的儿子不让他父亲扔钱了？

小组汇报

小结：我们不仅要珍惜自己的劳动所得，还要珍惜别人的劳动所得。

四、课堂小结

1、家里的钱都是靠父母辛苦劳作挣来的。

2、我们不仅要珍惜自己的劳动所得，还要珍惜别人的劳动所得。

五、课后调查：家里的钱用到哪里去了？

六、板书

家庭小账本

辛苦劳作-----家里的钱--------？

七、教学反思

通过本课教学设计让学生充分了解到父母的辛苦，懂得要珍惜劳动成果。尤其是杨佳琪、闫梦珂同学用真切的语言表达了父母辛苦工作挣钱的事例，这里我发现了讲解的知识在孩子们的身上得以体现。不足之处是有的同学不能清楚的介绍自己家庭经济的来源，从这一点发现孩子对父母的工作和生活不加关心，在以后的教学活动中要重点培养学生关心父母、感恩父母的良好品质。

关于本教案的常见问题

Q：1　家庭小账本公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　家庭小账本》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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