Lesson 4 Horses and Rabbits课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 4 Horses and Rabits 一、教学目标知识目标：1.能正确的听、说、读、写animals,horse,yes,no 2.能综合运用所学的语句进行交际。 Horse c

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 4 Horses and Rabbits

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

316

下载次数

更新时间

2018-04-11 08:28:00

来源学校

学校：藁城市张家庄学区东蒲城小学

Lesson 4 Horses and Rabbits课件配套优秀获奖教案

未知

2018-04-11 08:28:00

316

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 4 Horses and Rabb…课件配套优秀获奖教案

正文

Lesson 4 Horses and Rabits 一、

教学目标

知识目标：1.能正确的听、说、读、写animals,horse,yes,no 2.能综合运用所学的语句进行交际。

Horse can run. Rabbits can jump. Can a horse run？

二、

能力目标：学生能说出那些动物可以swim,jump,fly,run. 情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

三、

教学重、难点：能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所复习的句型进行语言交际。

四、

教具：录音机和磁带，课件

五、

教学过程：

Step 1 （1）Greeting：

Hello, boys and girls! How are you today? (2)师生同唱old Macdonald hand a farm Step 2引入课题：用张贴画出来本课主体图

引导学生：What’s this? It’s a horse. Step3学生模仿读音，找同学领读，分组读。

依次学习Horse can run.Rabbits can jump Can a horse run? 鼓励发音不标准的学生多练习几遍，至读音标准。采用多种形式全班练习，直至读熟。

Step4 Game:(1)quickly answer (2)guessing words Step 5小组内练习句子，表现好的一组奖励金星。

What animals can fly? Birds can fly. Step6 小组讨论对本课内容总结汇报。完成《活动手册》练习完成写单词部分。

Step7 class closing T:Are you happy? Now, let’s sing a song 六、板书 lesson 4 Horses and Rabbits Animals ,horse, yes ,no swim,jump,fly,run

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Horses and Rabbits课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Horses and Rabbits》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 4 Horses and Rabbits课件配套优秀获奖教案