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Lesson13 I am hungry! 教学目标:1、熟练掌握“四会”单词:table,food ,eat,drink , hungry , thirsty . “三会”单词drinks , hungry , thirsty. 2、熟练掌握并灵活运用句型:I’m hungry/thirsty.

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Lesson 13 I’m Hungry!教学教案设计

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Lesson 13 I’m Hungry!教学教案设计

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正文

Lesson13 I am hungry! 教学目标:

1、熟练掌握“四会”单词:table,food ,eat,drink , hungry , thirsty . “三会”单词drinks , hungry , thirsty.

2、熟练掌握并灵活运用句型:I’m hungry/thirsty. I want to……

3、能熟读并表演第二部分的对话。

教学重、难点:

1、“四会”掌握表示食物的单词。

2、句型:I’m hungry/thirsty. I want to……

学具准备:单词卡片

,多媒体

学习流程(Learning procedure) 第一关;复习前边内容

第二关:自主学习(自学、对学、群学)

1、我会读。通过图片,小组自学读第一部分。通过听录音,自学单词:table,food ,eat,drinks , hungry , thirsty 2、我能写:table,food ,eat,drinks , hungry , thirsty 3、我会认:选择三个单词进行游戏。

第三关:讲授句型

学习句型,我会用句型:I’m hungry/thirsty. I want to……说句子。

我会I want to ……造句。

第四关:课堂提升

根据自己制作的幻灯片用英语说出自己的感受。

第五关:完成第三部分,学唱Eat and Drink. 第六关:达标小检测

完成 Let us do it!部分的练习题。

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