整理和复习第二课时教学实录｜教案在线预览

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整理和复习【教学内容】教材第75页。【教学目标】1.通过整理和回顾本单元的知识，在头脑中形成较为系统的知识结构。2.巩固多位数乘一位数的计算方法，进一步提高计算能力。3.进一步巩固提高用两步计算解决问题的分析、解答能力。4.学会在系统复习的基础上理清知识脉络，进行分类归纳，学会有序整理的学习方法，提

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-07-01 10:51:00

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学校：白藤湖中心小学

整理和复习第二课时教学实录

未知

2018-07-01 10:51:00

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关键词：整理和复习第二课时教学实录

正文

整理和复习

【教学内容】

教材第75页。

【教学目标】

1.通过整理和回顾本单元的知识，在头脑中形成较为系统的知识结构。

2.巩固多位数乘一位数的计算方法，进一步提高计算能力。

3.进一步巩固提高用两步计算解决问题的分析、解答能力。

4.学会在系统复习的基础上理清知识脉络，进行分类归纳，学会有序整理的学习方法，提高学习能力。

5.渗透生活中处处有数学的观念，并通过解决实际问题，增强应用数学的意识，感受数学与实际生活的密切联系。

【重点难点】

重点：系统掌握多位数乘一位数的计算方法，能熟练进行计算，并能应用知识解决实际问题。

难点：培养学生掌握简单的归纳、交流总结的方法。

【教学过程】

一、复习本单元重点内容

1、教师：同学们，我们刚刚学习了第六单元的内容，这节课我们就进行这部分内容的整理和复习。板书课题

（1）、这单元我们都学习了哪些内容吗？想一想，并整理出来。

（2）、和同桌说说。

2、谁愿意来黑板一下。

学生汇报

教师活动：

老师也整理出了这个单元的知识结构图，请看一看梳理后的内容。说一说你对那部分知识掌握的较好，哪些地方有欠缺。

二、分类复习

（一）口算

60×5＝ 700×6＝ 24×2＝ 32×3＝

15×3＝ 21×4＝ 32×2＝ 3000×3＝

（二）笔算

72×4＝ 426×7＝ 205×8＝ 380×2＝

（三）解决问题

1. 一条裤子54元，王阿姨要买5条这样的裤子，带250元钱够吗？

54元

问题：（1）你知道什么信息？要解决的问题是什么？

（2）这个问题你们会解决吗？请把你的想法写在题纸上。

2. 猴子吃桃子。

3 选择合适的方法解决下面的问题。

（1）每套课桌椅坐2个学生，学校新买来200套课桌椅，一共可

以坐多少个学生？

（2）阳光小学每个年级都是136个学生，全校6个年级一共有多

少个学生？

（3）小军家距学校有400米，他每分钟走65米。从家到学校7分

钟能走到吗？

三、课堂小结

这节课你有哪些收获？你还有什么问题？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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