Lesson 5 Where?优秀说课稿｜教案在线预览

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Lesson 5 Where? 一. 教学目标：知识目标：1.能正确地听、说、读、写on in under box 2.能综合运用所学的语句进行交际。Where is the cat ? It’s on\in\under the box. What’s

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所属课文：Lesson 5 Where?

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2024-05-11 11:45:10

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学校：行唐县上闫庄乡上闫庄明德小学

Lesson 5 Where?优秀说课稿

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关键词：Lesson 5 Where?优秀说课稿

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Lesson 5 Where? 一. 教学目标：

知识目标：

1.能正确地听、说、读、写on in under box 2.能综合运用所学的语句进行交际。

Where is the cat ? It’s on\in\under the box. What’s in the box? It’s a\an... 二. 能力目标：学生能综合运用所学的语句进行交际。情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

三．教学重、难点：

能够运用介词on in under 来正确表达动物在什么地方。

四、教具：录音机和磁带，课件. 五. 教学过程： Step 1、（1）Greeting: Hello, boys and girls!

（2）师生同唱“Let’s chant”，（可以边做动作边唱） Step 2、引入课题：用图片引出本课主题. 引导学生理解，读说：on in under Step 3、学生模仿读音，找同学领读，分组读。

学习in the box, on the box, under the box. Step 4、出示课件图片提问：

猫在哪里？ Where is the cat ? 猫在盒子上面。It’s on the box. 教师领读，学生跟读，前后桌学生互相提问练习（提问不同位置）。

Step 5、提问并引出句子

What’s in the box?（盒子里是什么?）

It’s a duck. Step 6、练习

师生互动，采取不同的形式做本课句型的练习。如分组说，男女生交换说等。

Step 7、Class Closing 六、板书: Lesson 5 where? on in under Where is the cat ? It’s on the box. What’s in the box? It’s a duck.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 Where?优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 Where?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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