Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday主备人成员组长审核课时上课时间1课时1、知识目标（1）四会词汇lake,ship,beach 教学（2）围绕What will you do this summer? 利用I will___.句型展开话题。目

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday

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2018-04-12 09:27:00

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学校：平山县岗南镇西岗南完全小学

Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-12 09:27:00

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关键词：Lesson 15 Jenny’s Sum…课件配套优秀教案设计

正文

Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday

主备人

成员

组长

审核

课时

上课时间

1课时

1、知识目标

（1）四会词汇lake,ship,beach 教学（2）围绕What will you do this summer? 利用I will___.句型展开话题。

目 2、能力目标

（1）通过复习熟练掌握运用到I will_____.句型。

标

（2）引导学生描述自己暑假将要做的事。

（3）能够熟练掌握一般将来时的表达方法。

教学重点

围绕What will you do this summer? 利用I will___.句型展开话题。

教学难点

能够熟练掌握一般将来时的表达方法。

教法应用

朗读法，启发式，谈话式

教学过程

一、Greeting T: Hello,everyone! Ss: Hi. 二、Review 1、复习动词的过去式和将来时

yesterday

today

tomorrow

watch

play 三、New concepts 一、

学习新单词。

1、

教师出示swam, beach, ship三个新单词（让学生自己试读教二次备课

师指导）。

2、让学生试着自己由词组成短语、由词短语组成句子(给出一些适当的词)。

beach,

on the beach

I like playing on the beach . I will play on the beach this summer . In the lake I will swim in the lake this summer . on the sea I will watch the ship this summer. 回答问题(师问本班学生)：

What will you do this summer? I will …

二、

跟读课文，回答教本Part2 Let’s do it问题。

三、

谈论你自己的旅行。

四、Summary 请学生总结本节课学到了什么？

布

置

作

业

板

书

设

计

完成配套练习。

2.写一篇英语短文：My Summer Holiday

Lesson15 Jenny’s Summer Holiday lake,ship,beach What will you do? I will___.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday课件配套优秀教案设计