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嵩县思源实验学校教务处第三章 天气和气候时间:2018.11.12 总第17课时主备人: 审核人:课题第四节世界的气候1.通过图表阅读,了解气候类型的特点,理解气候的要素──气温和降水。教学目标重点难点教学模式教学用具2.能运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。3.根据气温和降水资
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第四节 世界的气候优质课教案设计
未知
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关键词:第四节 世界的气候优质课教案设计
正文
嵩县思源实验学校教务处
第三章 天气和气候
时间:2018.11.12 总第17课时
主备人: 审核人:
课
题
第四节
世界的气候
1.通过图表阅读,了解气候类型的特点,理解气候的要素──气温和降水。
教
学
目
标
重
点
难
点
教学
模式
教学
用具
2.能运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
3.根据气温和降水资料,分析气候特征。
4.通过参与气候分布、气候特点的活动,培养对地理的兴趣。
重点:世界主要气候类型的名称、特征及其分布规律
难点:通过气温曲线和降水量柱状图,分析气候的主要特征
先学后教 当堂训练
相关本课的图片、多媒体课件、视频等
课时
2课时
安排
第18课时
教学环节
教师活动
学生活动
平台融合
1、老师上学生自学,完成课前预习任务.(
要(通读课文62页—65页,进行知识梳理,圈画出重点知识点,求:认真阅读教完成练习册上自主预习的任务。)
材、完成学习任务、重点内容要进
行勾划、标注。)
老师通过平台备课,发布预习任务。
传课件、微视频、试题。
2、老师备课、发布预习任务。
对学生平板的控制
备课
授课
登录账号,获取班级信息
图片导入:
登录账号,接收老师端的控制
导入
出示目标:
出示目标
1.通过图表阅读,1
学生齐读目标
嵩县思源实验学校教务处
了解气候类型的特点,理解气候的要素──气温和降水。
2.能运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
1、
小组先对答案,再展示练习册课前预习内容。
2、
学生自己做,分组回答加分:
1、气候的地区差异: 气温 和
降水 是气候的两大要素。
2、世界气候类型的分布
(1)热带雨林气候主要分布在
赤道附近
地区。这里全年
高温多雨
,植物终年
常绿
,许多地方分布着茂密的
热带雨自学林
。
展示
(2)热带草原气候主要分布在热带雨林气候的
南北两侧
。这里终年
高温
,一年中有明显
的
干季
和
雨季
。地面上树木
稀疏
,长着较高的
草
。
(3)温带季风气候主要分布在温带地区的
亚欧大陆东部
。这里
四季分明
,夏季
高温多雨 ,冬季
寒冷干燥。生长着
落叶阔叶林
。
(4)寒带气候主要分布在
极圈以内
,大部分地区气温
很低
,地面被
冰雪
覆盖。
学生展示
小组加分
拍照上传
探究活动一:如何判读气温曲线和降水量柱状图?
学生理解记忆
划标知识点
学生齐读
学生听讲
抢答
看图说话
教师讲解后学生做下面分析题:
屏幕分享
抢答
探究活动二:在纬度位置上气候有何分布规律?
2
嵩县思源实验学校教务处
学生根据上图填写下列表格:
探究活动三:在海陆位置上气候有何分布规律?
探究活动四:如何描述气候的特征?
结合图形教师分析讲解
温带的气候类型:
分组讨论
屏幕分享
截屏保存
问题探
究
寒带的气候类型:
气候特征:
终年严寒,降水较少。
3
嵩县思源实验学校教务处
【题文】下列气候类型只分布在大陆西岸,东岸缺乏的气候类型是(
) ①热带沙漠气候
②地中海气候
③温带海洋性气候
④温
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
【题文】热带草原气候在下列哪个大洲分布最广
课堂A.非洲
B.亚洲
C.南美洲
D.欧洲
测试
【题文】终年高温少雨的气候类型是(
)
A.热带雨林气候
C.热带沙漠气候
带季风气候
学生抢答问题
随堂测试
抢答
B.热带季风气候
D.热带草原气候
教师带领大家总结本节课知识点:
课堂小结
苔原气候冰原气候P70°M亚寒带针叶林气候60°55°温带海性温带季GH温带大陆性气候40°气候风气候35°K地中海气候亚热带季风气候E30°F25°C20°热带沙漠气候DB热带草原气候热带季风气候10°10°A热带雨林气候0°0°北半球气候分布模式图70°90°90°学生回顾
世界的气候分布:
板书一、气温和降水
设计
二、气候类型和分布
教学反思:
4
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5
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《第四节 世界的气候》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。