第二节　海陆的变迁公开课教案（教学设计）

《海陆的变迁》教案

教学目标

（1）能举出实例说明海陆变迁，让学生树立起海陆不断运动变化的科学观念。

（2）了解大陆漂移学说产生的背景，知道海陆分布格局的形成过程。

教学重点：

（1）树立海陆不断运动变化的科学观点及培养学生的科学兴趣和求真求实的科学精神。

导入

在我们生活的这个美丽的星球上,不论是多姿多彩的陆地,还是一望无际的大海,万事万物都处在不断的运动变化之中。你知道"沧海桑田"的成语故事吗?(让一两个学生讲讲)其实这个故事的原意是指海陆的变迁,这就是我们今天要研究和探讨的问题。

板书

第二节

海陆的变迁

一、沧海桑田

（一）现实中，人们已经找到了许多这样的事例，让我们来探讨一下吧！

请看37页38页三个海陆变迁的实例举证，图2.13"喜马拉雅山中的海洋生物化石"、图2.14"我国东部海底的古河流遗迹"和图2.15"荷兰的围海大坝"，观察这些地理现象，回答问题，并根据现象推断变化并简要解释。（分组讨论）

（1）

喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么问题? (2)我国东部海底发现古河道及水井等人类活动的遗迹反映了该海域过去是什么状况? (3)荷兰的国土面积在过去的百年中为什么在不断扩大? （学生讨论

组织学生分成学习小组观察图片,结合思考问题的提示展开讨论。）

答案：(1)说明喜马拉雅山曾经是海洋,这是海洋变成陆地。

这个海陆变迁的原因是什么？

答：地壳的变动是海陆变迁的一个主要原因。可能有同学要问,地壳为什么会变动,这个问题问得好,学习就要有这种打破沙锅问到底的精神。这个问题的答案,大家学习了下一节课的内容就知道了。

（2）说明了我国东部海底曾经是陆地,这是陆地变成海洋。

这个海陆变迁的原因是什么？

答：

海平面的升降是海陆变迁的另一个主要原因。对于海平面的升降原因是与气候有关,气候变冷,海平面就要下降;气候变暖,冰雪消融,海平面就要上升。

（3）荷兰是著名的"低地国"。荷兰人通过围海造田,使本国的国土面积不断扩大。这是海洋变成陆地。

这个海陆变迁的原因是什么？

答：人类活动。人类的活动也能使海陆发生变化,不过这种变化只是局部的和小规模的,而且这种活动还必须遵循自然规律,否则,要受到大自然的报复。

（二） 师：请同学们总结海陆变迁的原因? 生：1.地壳变动；2.海平面升降；3人类活动。

师：海陆变迁的原因主要有三种，它们有什么不同呢？

生：前两个是自然原因，后一个是人为原因。

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二

大陆漂移说

（一）从地图上得到的启示

承转过渡

刚才的几个例子,说明了在一些局部的地方,海陆是可以变迁的。那么,从全球来看,现在的海陆分布大势自古以来就是这样的吗?怎样形成的呢?七大洲和四大洋的分布是固定不变的呢?还是在不断变化的呢?你同意哪种观点呢?(学生回答。) 20世纪地理科学史上发生了激烈的争论，之后一个躺在病床上的气象学家解决了这个问题。

从世界地图上他得到了什么启示提出了什么猜想呢？下面我们来阅读《从地图上得到的启示》，并思考从这个故事中我们得到了什么启示？

（同时配上南美洲和非洲的图片。）

（二）大陆漂移说

1.启发引导

偶然中有必然,必然中有偶然。成功与失败,就隔着一层纸,你能比别人多想一步,坚持不懈地去努力,这层纸被捅破了,成功就会向你招手。德国科学家魏格纳就是在偶然中比别人多想了一步,才提出了大陆在漂移这一伟大的假说,并为此献出了生命,他这种善于观察勤于思考，热爱科学,献身科学事业的精神,值得我们每个人学习。

魏格纳用生命的代价换来了大陆漂移说的建立，现在咱们就来看一看大陆漂移说的基本观点是什么? 生：两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离逐渐形成了今天的七大洲四大洋的分布状况。

请看大陆漂移说的动画。

（电脑动画演示课本P40图2.18"大陆的漂移"。第一次鼠标点击2亿年前的海陆分布状况;第二次点击漂移成6500万年前海陆分布的状况;第三次点击漂移成现在的海陆分布的状况。）

2.

师：对照现在的世界地图看一看大西洋是怎样形成的?有什么变化？太平洋有什么变化? 太平洋将来也许会怎样呢? 生：之前没有大西洋，后来非洲、欧洲与南北美洲逐步漂移开才形成大西洋。大西洋越来越大。

生：太平洋在逐渐缩小。

生：会消失。

3 列举证据

(1)接下来阅读课本P40图2.19"拼合大陆几种古老地层的相似性"和图2.20"海牛,鸵鸟在非洲和南美洲的分布"。思考:你认为大陆漂移说,是空想的呢?还是有依据的?分组讨论。列举出证据,在全班交流。

（学生交流后,教师补充小结魏格纳从地图上得到启示,进而大胆提出大陆在漂移的证据。）

（2）大陆漂移的证据主要有

A各相邻大陆的边缘大致吻合。

B调查发现,各相邻大陆,特别是大西洋两岸的古生物化石、地层构造相吻合。

C现在测量证实,海陆分布至今尚在极其缓慢地变化着。

4.设置悬念

由此可见,海陆分布不是固定不变的,七大洲和四大洋也不是自古以来就是这样分布

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的,而且至今尚在极其缓慢的变化之中。那么,大陆为什么会漂移呢?要想知道答案,下节课我

们接着学习。

三

练习

1、海陆变迁的原因主要有哪几种？

2、海陆变迁的主要原因有什么不同？

3、大陆漂移说是谁提出来的？

4、大陆漂移说的基本观点是什么？

四

课堂小结

这节课我们学习了海陆变迁的主要原因和大陆漂移说的基本观点。海陆的变迁是有规

律可循的，我们要不断探索，有知识武装自己，用知识为人类造福。自然界的发展是无止境的，人类对自然规律的认识和利用自然的手段也是无止境的。

五

作业

完成《地理填充图册》相关内容。

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