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功能关系能量守恒定律知识结构几种常见力做功正功重力负功对应的能量变化重力势能数量关系式WG=-ΔEp重力势能弹簧等的弹力正功弹性势能W弹=-ΔEp负功正功合力负功除重力和系统内弹力以外的其他力正功负功弹性势能动能W合=ΔEk动能机

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本章小结名师教学设计2

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关键词:本章小结名师教学设计2

正文

功能关系

能量守恒定律

知识结构

几种常见力做功

正功

重力

负功

对应的能量变化

重力势能

数量关系式

WG=-ΔEp

重力势能

弹簧等的弹力

正功

弹性势能

W弹=-ΔEp

负功

正功

合力

负功

除重力和系统内弹力以外的其他力

正功

负功

弹性势能

动能

W合=ΔEk

动能

机械能

W其=ΔE

机械能

(1)做功的过程就是能量转化的过程。不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。

(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。

(3)滑动摩擦力与两物体间相对路程的乘积等于产生的内能,即f X相对=ΔQ。

(4)对能量守恒定律的两点理解

a、某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等。b、某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。

一、做功与能量变化关系的应用

1、判断题

(1)力对物体做了多少功,物体就具有多少能。

(

) (2)能量在转移或转化过程中,其总量会不断减少。

(

) (3)在物体的机械能减少的过程中,动能有可能是增大的。(

) (4)既然能量在转移或转化过程中是守恒的,故没有必要节约能源。

(5)节约可利用能源的目的是为了减少污染排放。

(

) (

) (6)滑动摩擦力做功时,一定会引起机械能的转化。

(

) (7)一个物体的能量增加,必定有别的物体能量减少。

(

) 2、一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度由A点冲上倾角为30度的固定斜面,做匀减速直线运动,其加速度的大小为g,在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中,物体

A 机械能增加了mgh B重力势能增加了3mgh C动能损失了1/2mgh D机械能损失了mgh 3、从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h.设上升过程中空气阻力大小恒定为f.在小球从抛出到上升至最高处的过程中,下列说法正确的是(

)

A. 小球上升的过程中动能减少了mgh B. 小球上升和下降的整个过程中机械能减少了fh C. 小球上升的过程中重力势能增加了mgh D. 小球上升过程中动能减少了(mg-f)h 4、质量为4kg的物体被人由静止开始向上提升0.25m后速度达到1m/s,(g取10m/s2)则下列判断正确的是(

)

A. 人对物体传递的功是12J B. 合外力对物体做功2J C. 物体克服重力做功10J D. 人对物体做的功等于物体增加的动能

二、功能关系的基本应用

(1)用动能定理解决变力做功、多过程问题

1、如图所示,用同种材料制成的一个轨道ABC,AB段为四分之一圆弧,半径为R,水平放置的BC段长为R。一个物块质量为m,与轨道的动摩擦因数为μ,它由轨道顶端A从静止开始下滑,恰好运动到C端停止,求:

1、物体运动至B处的速度多大?

2、物块在AB段克服摩擦力做功多少

(2)机械能守恒定律(条件的判断、应用)

1、如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(

)

A、甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒

B、乙图中,A置于光滑水平面,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能守恒

C、丙图中,不计任何阻力时A加速下落,B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒

D、丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒

2、质量相同的两个摆球A和B,其摆线长度不同,当它们都从同一水平位置,而且摆线都处于水平不松弛状态由静止释放,如图所示,并以此位置为零势能面,到达最低点时,以下说法错误的应是(

)

A. 它们的机械能相等

B. 它们的动能相等

C. 它们的加速度相等

D. 它们对摆线拉力相等

(选做)3、如图所示,在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上;B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行。已知A、B的质量均为m,C的质量为4m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态。释放C后它沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度,求: (1)当物体A从开始到刚离开地面时,物体C沿斜面下滑的距离;

(2)斜面倾角α;

(3)B的最大速度vBm。

(3)能量守恒定律的应用

1、某同学用如图所示的装置测量一个凹形木块的质量m,弹簧的左端固定,木块在水平面上紧靠弹簧(不连接)将其压缩,记下木块右端位置A点,释放后,木块右端恰能运动到B1点.在木块槽中加入一个质量m0=200g的砝码,再将木块左端紧靠弹簧,木块右端位置仍然在A点,释放后木块离开弹簧,右端恰能运动到B2点.测得AB1、AB2长分别为36.0cm和12.0cm,则木块的质量m为(

)

A.100g B.200g C.300g D.400g (选做)2、如图所示,AB与CD为两个对称斜面,其上部足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧的圆心角为120°,半径R为2.0m,一个物体在离弧底(E)高度h为3.0m处,以初速度4.0m/s沿斜面运动。若物体与两个斜面的动摩擦因数μ均为0. 02,则物体在两个斜面上(不包括圆弧部分)一共能走多少米?(取g=10m/s2)

三、功能关系的综合应用

1、如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径。O为圆心,OA和OB之间的夹角为α,sinα3=5,一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。求:

(1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小;

(2)小球到达A点时速度的大小;

(3)小球从C点落至水平轨道所用的时间。

2、如图所示,轮半径r=10cm的传送带,水平部分AB的长度L=1.5m,与一圆心在O点半径R=1m的竖直光滑圆轨道的末端相切于A点,AB高出水平地面H=1.25m.一质量m=0.1kg的小滑块(可视为质点),由圆轨道上的P点从静止释放,OP与竖直线的夹角=37°.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,滑块与传送带的动摩擦因数=0.1,不计空气阻力。

(1)求滑块对圆轨道末端的压力。

(2)若传送带一直保持静止,求滑块的落地点与B间的水平距离.

(3)若传送带以的速度沿逆时针方向运行(传送带上部分由B到A运动),求滑块在皮带上滑行过程中产生的内能。

3、如图所示,质量分别为2m和m的A、B两物体用不可伸长的轻绳绕过轻质定滑轮相连,开始两物体处于同一高度,绳处于绷紧状态,轻绳足够长,不计一切摩擦。现将两物体由静止释放,在A落地之前的运动中,下列说法中正确的是

A.A物体的机械能增大 B.A、B组成系统的重力势能增大

C.下落t秒过程中,A的机械能减少了

D.下落t秒时,B所受拉力的瞬时功率为

附2018年全国三卷(四川)部分试题

15.为了探测引力波,“天琴计划”预计发射地球卫星P,其轨道半径约为地球半径的16倍;另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍。P与Q的周期之比约为

A.2:1

B.4:1

C.8:1

D.16:1 17.在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v和v的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在2该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的

A.2倍

B.4倍

C.6倍

D.8倍

18.甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是

A.在t1时刻两车速度相等

B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等

C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等

D.从t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等

19.地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程,

A.矿车上升所用的时间之比为4:5 B.电机的最大牵引力之比为2:1 C.电机输出的最大功率之比为2:1 D.电机所做的功之比为4:5

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