二流程的设计优秀获奖教案｜教案在线预览

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对应课文《二 流程的设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

任课教师课题丛阳学科通用技术二、流程的设计任课班级6----11 上课日期课时第6 课时2018 年4 月11 日星期三课型新授知识与技能三维目标及教学内容过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学关键教学环节1、能设计简单流程，并用框图表达出来。学会流程设计方法，构建以流程的眼光看待生活学习过

资料类型：教学教案文档

所属课文：二流程的设计

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2018-05-18 16:32:00

来源学校

学校：大连经济技术开发区第一中学

二流程的设计优秀获奖教案

未知

2018-05-18 16:32:00

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关键词：二流程的设计优秀获奖教案

正文

任课教师

课题

丛阳

学科

通用技术

二、流程的设计

任课班级

6----11 上课日期

课时

第

课时

2018 年

月

日

星期三

课型

新授

知识与技能

三维

目标及

教学

内容

过程与方法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教学关键

教学环节

1、能设计简单流程，并用框图表达出来。

学会流程设计方法，构建以流程的眼光看待生活学习过程，提高处理问题能力。

理解正确的流程能提高效率、保证质量、保障安全等流程的价值。

流程设计应考虑的基本因素。

串行和并行的合理运用。

构建以流程的眼光看待生活学习过程

教具

多媒体、电脑等

板

书

设

计

一、流程的设计：

1、流程设计应考虑的基本因素：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。

2、流程设计的步骤：

3、举例。

教

学

内

容

师生活动

教师提出问题，学生参与讨论。)

展示图片，介绍考虑的因素。

学生动手开展设计举例。

学生归纳本课内容

设计意图

调动学生设计流程的积极性，更好的地为生活服务。

增加感性认识。

加深对流程的印象

新课讲授：

引入课题：流程不是自然存在的，是靠人们研究和设计出来的。

授课：1、流程设计应考虑的基本因素。

1）、流程设计应考虑的目标：

工作和生活考虑：节省时间、提高工作效率、提高工作质量等。

生产活动流程考虑：提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等。

2）、流程设计应考虑的基本因素：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。

不同行业流程的特点不同，设计应考虑的基本因素也有差异。如：农业还应考虑季节、气候、自然灾害、生态平衡等环境因素。

P51案例分析。

P51马上行动。

2、流程设计的步骤：

1）、要明确设计的目标和任务，明确流程所应遵循的内在变化规律。

2）、要分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。不同人和设备设计的流程可能不同。

3）、列出流程涉及的主要事项，并进行初步的排列。

4）、分析各事项（步骤）之间先后顺序，合理地安排流程的时序和环节。

5）、选择一种合适的表达方式画出流程图，对于有严格时间要求的时序，要标注时间。

一个流程要经过精心的设计和反复的修改，才能达到比较理想的效果。

3、流程设计举例。

P52案例分析：小铁锤的加工流程设计。

添加案例：豆腐制作流程。

4、生产生活中的实例进行流程设计。学生举例进行设计。

流程的设计从：

课后

课后1、目标。2、流程设计应考虑的基本因素。3、设计步骤。

小结

作业

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：二流程的设计优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二流程的设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

二流程的设计优秀获奖教案