Lesson 31优秀教学设计

Lesson31 教学目标：

知识目标：学习使用现在进行时表达观看踢足球、打篮球、打排球的场景。

能力目标：能够自主感知模仿并体验观看球赛的英文表达。

情感目标：能够养成文明观赛的习惯。

教学重点：

能够听说读写词句：

What are you doing ？We’re watching the games. Playground ,game ,foot(feet) , football , basketball 能够听说认读词句：The boys are playing football .

The girls are playing volleyball. The teachers are playing basketball . 教学难点：能够让学生在真实的语境中灵活运用所学知识进行交流。

教学过程：

一、

Warming-up 头脑风暴。出示一些教材中出现的人物正在做事情的图片，学生快速的用所给的题材进行表达，用现在进行时描述所看到的信息。既巩固复习了以学知识，有为学生进行了热身。（9个人，每人一个句子，快速的接力）总结现在进行时句子的结构。

二、

Presentation 1、

Read the text and answer my question.

Who are in this

diologue ?

2、

接着问

What are they doing ? 回答并板书并练习

They’re watching the games . 主语替换问答练习，师文生答，生生互问。

3、

出示三种球类，板书短语，教练读，教师邀请三个学生分别抱着一个足球、篮球、排球，请他们根据听到的指令快速反应，做出动作。A basketball for you . A football for you . A volleyball for you .Listen and do as quick as you can . Really ,go .

I’m playing

football \ basketball\volleyball. 学生按照教师的指令快速准确的做出相应的踢球的动作。小组内练习，一个学生发指令，其他学生快速做动作。

4、

听力训练出示表格，在正确的答案下画对号。

Sports People The boys The girls

Play football Play volleyball Play basketball Watch games the The teachers

Gaowei Liyan Peter

5、

and

再What are the boys doing？The boys are playing football .

What are the girls doing ？The girls are playing volleyball.

What are the teachers doing ？The teachers are playing basketball. 大屏幕出示，师生问答，生生互问。用chant 的形式练习。

三、Practise 1、跟读课文，学生自读。

2、分角色读文，给文配音。

3、表演课文。

四、Expand 1、给出图片学生用现在进行时快速问答。

2、看看哪个小组能说出更多的句子。

3、文明观看比赛的视频

五、Summary 学生对本课知识进行总结

六、Homework 练习编写对话，下节课展示。

七、Blackboard Lesson31 主语+be动词+动词ing What are you \ they doing ？

We’re \ They’re watching the games. The boys are playing football . The girls are playing volleyball.

The teachers are playing basketball .