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中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 授课内容 Lesson 18备课时间知识目标the words in Unit3 The sentences in Unit3 教学目标能力目标能在真实的情景中运用所学知识交流德育目标 培养学生对家、班集体的责任感教学重
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- 2020-05-12 05:47:36
- 来源学校
- 学校：辽阳县黄泥洼镇黄金小学
Lesson 18优质课教案
未知
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关键词：Lesson 18优质课教案
正文
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
授课内容
Lesson
18
备课时间
知识目标
the words in Unit3
The sentences in Unit3
教学目标
能力目标
能在真实的情景中运用所学知识交流
德育目标 培养学生对家、班集体的责任感
教学重点
本单元单词。
教学难点
the words in Unit3
教具准备
家庭成员之间的关系
备课方式
一次备课
二次备课
为丰富教学内容，增加趣味性，此处可加入：
1、按顺序朗读，
2、唱英文歌。
Step1Warming up
1. Play an English song: I love you.
2. Sing an English song: Father and mother
3.
Revise the words in Unit3.
4.
Guess the riddle: I’m a little duck. This man 教
学
过
程
is my uncle’s brother, but I never call him uncle. Who is this man? The Ss answer: This is your father. The teacher says: Right, this is my father.
Step2 presentation. 1. The teacher introduce the content of the picture, tell the story. 2. Practice the dialogue: Cat: Hello, Duck, who is he?
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Duck: He is my father.
Duck’s father: Hello, Cat. How old are you?
Cat: I’m six. Who is she?
Duck: She’s my mother.
3. Listen to the tape and read the dialogue.
Step3 Practice. 1.
Act out the dialogue in Partners.
2.
Revise the ten words in Unit3.
3.
引导学生观察图片，分清人物。再仔细认读理解句子，思考人物关系，通过图片和句子的提示完成表格，进一步巩固、复习本单元所学的词汇和各个人物在家庭间的关系。
Step4 Homework. Listen to the tape in Lesson13-18.
Lesson 18 板书设计
课后小记及反思
在教学环节的设计中要注意流畅自然，这样才能在很短的时间里完成教学目标的要求。
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来自：学校：辽阳县黄泥洼镇黄金小学
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关于本教案的常见问题
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