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禄丰县舍资小学科学教学设计课题《塑料》授课教师虎永富班级三(2)班1、能够运用多种感官将塑料和非塑料制品进行比较。2、能够运用语言、文字等方式表达探究结果,并进行交流。教学目标3、能概括塑料的优点,了解塑料的缺点。4、了解什么是白色污染,愿意用实际行动减少污染,知道科学家在研制易分解塑料。教学重点认
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- 2023-08-01 14:44:33
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5 塑料ppt课件课堂实录
未知
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关键词:5 塑料ppt课件课堂实录
正文
禄丰县舍资小学科学教学设计
课
题
《塑料》
授课教师
虎永富
班级
三(2)班
1、能够运用多种感官将塑料和非塑料制品进行比较。
2、能够运用语言、文字等方式表达探究结果,并进行交流。
教学目标
3、能概括塑料的优点,了解塑料的缺点。
4、了解什么是白色污染,愿意用实际行动减少污染,知道科学家在研制易分解塑料。
教学重点
认识塑料的优点和缺点。
教学准备
教学难点
的特点。
教学步骤
通过与其它材料的对比,了解塑料课件、学习报告单、塑料制品及木制品等。
活动1【导入】塑料
(一)激趣导入
1、同学们,假如有一天你的小表妹到你家来做客,她只有3岁,你给她倒饮料喝,现在有三个杯子:玻璃杯子、塑料杯子、金属杯子。请你选择,并说说为什么?(生答) 2、导入新课。
活动2【活动】塑料
(二)、探究塑料优点
1、同学们,你们带来的哪些东西也是塑料做的? 教学
过程
2、学生展示介绍:塑料袋、塑料尺、玩具、……
3、师:是啊,看来塑料制品在我们生活中随处可见,塑料被人们大量的使用,那它到底有什么优点呢? 4、出示对比观察实物,各组选择一类进行观察、比较、讨论、记录: 塑料尺——木尺
塑料口袋——纸口袋
塑料凳——木椅
塑料盆——陶瓷盆
塑料杯——玻璃杯
5、(出示学习报告单)小组讨论汇总。
6、全班交流。
7、小结:塑料物品大多轻便、不易碎、有弹性、防水、便宜等优点。
活动3(活动)塑料
(三)、
认识塑料的缺点
1、由于塑料具有多种优点,使它在人们的日常生活中广泛的应用。但是它有没有缺点呢? 2、读书上的文字,了解塑料最大的缺点:它们不易分解(腐烂),埋在土里几百年也不会发生变化……
3、讨论:不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响呢? 4、利用多媒体展示白色污染的严重危害:
占用土地; 威胁海洋生物;
影响生活环境……
5、提问:如果不妥善处理这些丢弃的塑料垃圾,你能想象一下我们这个地球将来的模样吗? 教学
过程
活动4【拓展】塑料
(四)、讨论如何减少白色污染
1、如何减少白色污染呢?我们可以做哪些事情。
少用或不用一次性塑料物品。
回收利用废旧塑料。
研制可以分解的塑料。
2、知识补充:可降解塑料
活动5【课堂小结】塑料
1、通过这节课的学习,你有哪些收获?(生答)
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关于本教案的常见问题
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