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《音乐的快慢》教案一、教学目标： 1、能感知两种快慢不同的音乐形象，发展对音乐的感知能力。 2、能用动作表现节奏的快慢。 二、教具准备： 小兔、乌龟头饰，多媒体课件。三、教学过程1、师生问好。2、播放《龟兔赛跑》的故事导入。3、请同学表演。4、请同学们说一说生活中的快与慢。5、用你
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音乐的快慢教学实录与评析
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关键词：音乐的快慢教学实录与评析
正文
《音乐的快慢》教案
一、教学目标： 1、能感知两种快慢不同的音乐形象，发展对音乐的感知能力。 2、能用动作表现节奏的快慢。 二、
教具准备：
小兔、乌龟头饰，多媒体课件。
三、教学过程
1、师生问好。
2、播放《龟兔赛跑》的故事导入。
3、请同学表演。
4、请同学们说一说生活中的快与慢。
5、用你的身体表现快与慢。
6、用音乐表达快与慢。学习四分音符、八分音符和十六分音符。
7、复习歌曲《小象小象》分别用快与慢演唱，感受。
8、模仿你喜欢的动物走出教室。
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关于本教案的常见问题
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