2. 绕绕涂涂国家优质课一等奖.pdf

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关键词：2. 绕绕涂涂国家优质课一等奖

湘美版一年级上册

第二课

绕绕涂涂

教学目标：

1、启发学生感受和认识物体的形状。

2、大胆用线涂出物体的形状。

3、体验涂绘绕线活动的乐趣。

教学重点：

大胆用线涂出物体的形状。

体验涂绘绕线活动的乐趣。

教学用具：课件、粉笔、范画卡片、磁性黑板贴

学生用具：铅笔、水彩笔、图画本

教学过程：

一、情境导入

课件出示角色——小狗旺旺（由绕线画法完成），师：小朋友们，我是小狗旺旺，今天跟我一起去玩好吗？

课件出示场景，不同的线团在房间里，小狗旺旺在线团里玩耍。

师：这么多的线团，小狗旺旺一定玩得很开心，我们也跟它一起去玩一玩吧。

二、新知探索

1、师板画直线“——”，提问：这是什么线？生答。学生尝试在图画本上画直线。

2、师板画波浪线“～～”，提问：这是什么线？生答。学生尝试在图画本上画波浪线。

3、师板画螺旋线，问：这又是一条什么线呢？生答。学生尝试在图画本上画螺旋线。

4、师：（板书课题：绕绕涂涂）引导学生齐读课题。这节课，我们来学习如何用螺旋线画出不同的作品。首先，老师先在黑板上画，同学们猜一猜老师画的是什么。

5、教师在磁性黑板贴上随机创作。师一边画，生一边猜。

6、学生尝试创作。教师巡视指导。

三、作品欣赏。

1、学生上台展示和介绍自己的作品。

2、学生互评。

3、教师点评。

四、课堂小结。

2. 绕绕涂涂国家优质课一等奖