雁群飞优质课教案内容
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正文
《雁群飞》教学设计
一、教学目标
1、能够用自然优美的声音和流畅的动作，表演歌曲《雁群飞》。
2、找出歌曲中相同的部分并唱准音高。
3、通过学唱歌曲，体会朋友之间有爱团结、亲如兄弟的美好情谊。
二、教学重点
能够用自然优美的声音和流畅的动作，表演歌曲。
三、教学难点
找出歌曲中相同的部分并唱准音高。
四、教学过程
1、谜语导入。
大屏幕出示虽然不识字，
能把字儿排，
秋天向南行，春天往北去”，猜猜是什么动物？（鸟类）
学生回答：大雁。
2、教师出示大雁图片——大雁在飞。介绍大雁习性。
3、让学生分成三个小组，分别完成节奏练习。
（1）x x x x （2）x x （3）x —
4、初听音乐，边听边看乐谱。完成两个任务：
5、①找出我们刚才拍的节奏
②请同学们说一说歌曲的情绪和速度是怎样的?
③歌曲共有几个乐句？
学生讨论并回答，教师总结。歌曲速度稍慢，旋律优美，抒情。
引导学生归纳出每个乐句的内容。
6、第二次聆听音乐，我们一起跟音乐小声哼唱，同学们要注意
低音5的音高
并找出歌曲中音高和节奏相同的乐句。
7.其中，一、二乐句和五、六乐句旋律相同。老师带领学生按照 节奏朗读歌词。
8.学唱歌曲。
播放音乐，教师出示旋律线，引导学生用手指着课件上的旋律线演唱。
9、接龙演唱
根据乐句的相同与不同，分两组接龙演唱。
10、完整表演演唱
11、创编表演
大家思考大雁是怎样飞的，请同学们思考，一起随着音乐动起来吧。
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来自：学校：沈阳市于洪区国奥小学
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