资料摘要
高二政治14周限时练一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)共48分1.某家电连锁企业创新管理模式,以专业分工为基础,以总部垂直管理为主体,实现了经营管理的高度统一化和标准化,最大限度享用规模经济的益处,不断增强营利能力。该企业获得成功是因为( ) ①找到了事物与周围事物
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单元复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 52
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-14 16:14:00
- 来源学校
- 学校:四川省富顺县永年中学校
单元复习与测试教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试教学设计
正文
高二政治14周限时练
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)共48分
1.某家电连锁企业创新管理模式,以专业分工为基础,以总部垂直管理为主体,实现了经营管理的高度统一化和标准化,最大限度享用规模经济的益处,不断增强营利能力。该企业获得成功是因为
(
) ①找到了事物与周围事物之间有章可循的联系
②利用事物场所的变更为事物的发展创造条件
③消除了事物之间的差异促使事物的相互贯通
④认识到部分功能及其变化对整体功能起决定作用
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
【解析】
本题考查了联系的普遍性的知识。“企业创新管理模式,以专业分工为基础,以总部垂直管理为主体,实现了经营管理的高度统一化和标准化”,体现了联系的观点。③说法错误,事物之间的差异不可能消除;④说法错误,关键部分的功能及其变化对整体起决定作用。
【答案】
A 2.单株茶苗不易生长,即使肥料充足,光照充分,它也是懒懒的,就立在那儿。可是如果在它的边上再种一株茶苗,情况就大为改观。原来在植物界,争夺光源是生存法则之一,两株茶苗在一起,它们彼此争着生长,都不想被对方盖住。这一丛的两株茶苗竞争生长,又刺激到周边的茶苗,它们也努力地往上生长……于是,成行的茶树连成一个竞争体。茶树的生存法则蕴含的哲理是(
) ①事物是在竞争中存在的
②矛盾是事物发展的根本动力
③人们可以认识和利用规律
④联系是事物存在和发展的条件
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
【解析】
本题考查矛盾的观点、联系的观点。茶树在相互竞争中能够更好地生长,体现了②;单株茶苗不宜生长,成行的茶树连成一个竞争体,体现了④;①不是哲理;题目问的是茶树的生存法则,③是针对人的活动而言的,故③不符合题意。
【答案】
D 3.卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明 (
) ①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的
②事物的不同特性是由人的不同需要确定的
③事物的特性是人们建立新联系的依据
④事物在不同的联系中会有不同的特性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】
本题以中华传统美食为素材,从卤水豆腐切入。考查联系的相关知识。“卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富”,说明事物的特性是人们建立新联系的依据,事物在不同的联系中会有不同的特性,③④符合题意。事物的特性并不是不变的,其特性会随条件的变化而改变;事物的特性不是由人的需要来确定的,①②本身错误。故正确答案为D。
【答案】
D 4.放开“单独两孩”是我国生育政策的重大调整和完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,放开“单独两孩”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明(
) ①联系是普遍的,任何事物之间都是相互联系的
②联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造新的联系
③要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向
④要坚持主观符合客观,一切以时间、地点、条件为转移
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】
本题考查了整体与部分的关系。“专家表示,放开‘单独两孩’可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨”说明要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向,联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移,③④正确且符合题意;①错误,联系是普遍的,但并不是任何事物之间都是相互联系的,应排除;②错误,联系是客观的,人们可以根据事物的固有联系建第
1 页
共
4 页
立新的具体联系,而不是根据自身需要创造新的联系。也应排除。
【答案】
B 5.诺贝尔经济学奖获得者,美国著名管理学家西蒙说:“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说:“在一个企业内,如果投资占1分,科技占3分,管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业的经济效益,这说明 (
) ①自在事物的联系落后于人为事物的联系
②人为事物的联系独立于自在事物的联系
③统筹全局能实现整体利益的最大化
④系统具有内部结构的优化趋向特征
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
【解析】
本题考查了系统优化的知识。在企业内部,采用科学管理,从整体着眼安排企业的布局,会提高企业的经济效益,说明了统筹全局能实现整体利益的最大化,系统具有内部结构的优化趋向特征。③④正确;①②与题意不符。本题选D。
【答案】
D 6.国门大开之后,流行文化蜂拥而至,广播、电影、电视、网络等新媒体,伴随丰富的物质生活走进千家万户。有人认为,“流行文化就是新文化”。这种观点错在它 (
) A.否定了区分新旧事物的正确标准 B.没有看到新事物具有强大生命力和远大发展
前途
C.将运动、变化、发展混为一谈 D.将事物一时力量的强弱,作为判断新旧事物的标准 【解析】
本题考查了发展的实质的知识。新文化不等于新出现的文化,更不等于流行文化。“流行文化属于新文化”将是否流行作为区分新旧事物的标准,这从根本上否定了区分新旧事物的正确标准,故A项符合题意,可以入选;不能把出现时间的先后作为判断新旧事物的标准,故B项不能入选;C、D两项与题意不符,故不能入选。因此,答案是A项。
【答案】
A 7.从封建落后到文明进步,从积贫积弱到国力强大,从一贫如洗到小康富庶……这些,都是新中国成立60多年来中国令世界惊羡的一个个华丽转身。这说明(
) A.事物是发展的,要用发展的观点看问题
B.物质是运动、变化的,静止不变的事物是不存
在的
C.事物的运动、变化具有相对性
D.客观事物的存在与发展和人的意识无关
【解析】
本题考查了发展的实质的知识。“从积贫积弱到国力强大,从一贫如洗到小康富庶”告诉我们要看到事物是发展的,要用发展的观点看问题,A符合题意。B说法与题意无关,材料体现的是发展而不是运动、变化。C说法错误,事物的运动、变化具有绝时性而不是相对性。D与题干没有关系。所以选择A。
【答案】
A 8.不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。人生,就是一个过程,积累、进发,再积累、再进发,最终实现完美的自我。这句话说明了(
) ①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
②只要注重量的积累,就一定能实现质变
③量变是质变的必要准备,没有量变就不会有质变
④事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要
A.①② B.③④
C.①④ D.①③
【解析】
本题考查了事物发展曲前进性和曲折性的知识。量变是质变的基础和前提,量变达到一定程度才会引起质变,当量变达到一定程度时,我们要不失时机,促成质变,②说法错误;量变和质变是事物发展的两种不同状态,不能比较二者谁更重要,④说法错误;不断地积累最终才能取得成功,①③说法正确且符合题意。故本题选D。
【答案】
D 9.古语云:善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有(
) ①善与恶相互对立
②善与恶在一定条件下相互转化
③名、灭身各有相应的量变前提
④善、恶的积累必导致相应的质变
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】
本题考查了量变与质变的关系的知识。①③观点正确且符合题意,题中善与恶是一对第
2 页
共
4 页
矛盾,二者相互对立,同时题中强调善与恶积累到一定程度都会发生质变,说明成名、灭身各有相应的量变前提,故入选。②观点与题意不符,题中强调善恶的积累都会最终导致质变的发生,而没有强调善恶在一定条件下相互转化。故排除。④观点错误,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,但不是有量的积累就必然会发生质变,故排除。
【答案】
C 10.有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%≈59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但是经过环环相扣的一系列过程后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们 (
) ①质变是量变的结果,要重视量的积累
②要抓住时机,实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向
④要立足整体,发挥整体的统率作用
A.①④ B.①③
C.②③ D.②④
【解析】
本题考查了量变与质变的关系的知识。由这道数学题可以看出。5个90%相乘约等于59%,发生了质的变化,即不及格,故①正确;同时要求人们要注重事物内部各环节的协调关系,即注重系统内部结构的优化趋向,以保证系统质的稳定定性,故③正确;题目强调注重量的积累而非抓住时机促成质变,②题干不能体现;题目强调系统各要素的优化组合,并非强调整体的统率作用,④不符合题意。
【答案】
B 11.一直被医学界当作艾滋病“治愈”范例的“莫西西比婴儿”(美国的一名母婴传播的患者),2014年7月10日被宣布病情复发。初现希望的抗艾事业遇重挫。但专家说,失望中仍能看到进步,相信人类最终会攻克这一病症。专家的说法表明 (
) ①矛盾双方相互转化,任何失败都是成功的基础
②矛盾双方相互贯通,失败中包含着走向成功的因素
③事物发展的总趋势是前进的,要对未来充满信心
④从一个较长的历史时期看,人类的认识能力总是有限的
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【解析】
本题考查了矛盾的同一性和斗争性的知识。“任何失败都是成功的基础”说法太绝对了,故排除①;④说法错误,人类的认识能力是无限的;“初现希望的抗艾事业遇重挫”体现了③;“失望中仍能看到进步”体现了②,故选B。
【答案】
B 12.与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变 (
) ①体现了辩证的否定是事物发展的环节
②体现了创造性思维能检验和发展真理
③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一
④通过变革生产关系促进了生产力发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】
本题以新型职业农民培育与传统培训的不同为出题素材。考查哲学中辩证的否定、真理、矛盾的普遍性与特殊性、生产力与生产关系等相关知识,难度较小,容易得分。新型职业农民培育与传统培训相比是一种进步,体现了通过辩证的否定实现事物的发展,①当选;新型职业农民培育与传统培训既有相同之处,又有不同,体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一,③当选;实践是检验认识的真理性的唯一标准,②错误,排除;④与题意无关,排除。故答案选B。
【答案】
B
第
3 页
共
4 页
二、非选择题
21.阅读材料,完成问题。
文化涉及人们的情感记忆、思维习惯、精神感悟,涉及人们的历史认知、观念认同、理想追求等。这些都需要时间的淘洗、实践的锤炼、长期的孕育。文化建设是在精神领域搞建设,与盖大楼、修高速公路不一样,不是三年五年能见成效的,如果没有长期的积累,就不可能有大的飞跃。历史上有影响的文化经典名篇、文化大家大师,都是在人类文化长期积淀和接力推进中问世和诞生的,不是一朝一夕就能出现的。推进文化建设,既要有紧迫感,也要看到长期性,有足够的耐心和坚持,做到重在建设、持之以恒,决不能心浮气躁、急功近利,更不能用暴风骤雨、搞运动的方式来进行。
结合材料,运用辩证法的相关知识,说明我们应当如何看待文化建设。(20分)
【解析】
本题考查了辩证法的知识。设问要求结合材料,说明如何对待文化建设。“文化涉及人们的情感记忆……涉及人们的历史认知、观念认同、理想追求等”。可用联系的普遍性的知识回答;“没有长期的积累,就不可能有大的飞跃”,可用量变与质变的知识回答;“既要有紧迫感,也要看到长期性”,可用前进性和曲折性的知识来回答;“足够的耐心和坚持”,可用发展的观点来回答。
【答案】:①文化建设与人的精神生活相关,也离不开实践的锤炼,要坚持用联系的观点看问题,在实践中不断丰富和发展文化事业。
②对文化建设要有信心,坚持用发展的观点看问题,不断总结经验教训,全面发展。
③推进文化建设要有紧迫感,也要看到长期性,坚持前进性与曲折性的统一。
④文化建设是一个长期积累的过程,要重视量的积累,持之以恒,决不能心浮气躁,急功近利。
⑤文化建设有其特殊性,要遵循文化发展的规律,做到具体问题具体分析。
22.阅读材料,完成问题。
材料
***在全国宣传思想工作会议上指出,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作的切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。在改革开放的过程中,抓住了经济工作这个中心,是解决一切问题的根本要求。在我党长期的工作实践中,积累了丰富的宣传工作经验。这些经验来之不易、弥足珍贵,是做好今后工作的重要遵循,一定要认真总结、长期坚持,并在实践中不断丰富和发展。独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。
请用对立统一的观点分析上述材料体现的哲学道理。(18分)
【解析】
本题考查了对立统一的观点即矛盾的观点。思考时需要明确矛盾的观点包含矛盾的普遍性、特殊性、对立统一等,然后结合材料具体分析,加以展开论述。
【答案】:①矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析。中国的发展,要从自己的特点出发,要立足本国的国情,做到具体问题具体分析
②。矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并指导特殊性,我们要坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法。认真总结并长期坚持体现了这一关系。
③在复杂事物中,主要矛盾对事物的发展起决定作用,次要矛盾对事物的发展起重要影响,所以我们想问题、办事情,既要抓重点又要兼顾次要矛盾(或者用两点论和重点论代替)。在改革开放的过程中,抓住经济工作这个中心,是解决一切问题的根本要求,抓住了主要矛盾,加强宣传工作有利于经济社会的发展,兼顾了次要矛盾。
23.阅读材料,完成问题。
材料
“互联网+”激活中国制造
当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。
材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?(14分)
【解析】
本题以“互联网+”激活中国制造为背景,考查辩证法的革命批判精神与创新意识的知识,难度适中。本题知识范围限定为“辩证法的革命批判精神与创新意识”,属于体现类非选择题。回答本题时,第一要准确表述好辩证法的本质是什么;第二要回答其具体方法论就是:破旧,然后结合材料分析;第三要回答其具体方法论:立新,然后结合材料分析。
【答案】:①辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。
②密切关注变化发展着的实际,突破旧的发展模式,提出和推动“互联网+”行动计划,促进中国制造业转型升级。③注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用“互联网+”提升创造力,建设制造强国。
第
4 页
共
4 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-14 16:14:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 52
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154626
来自:学校:四川省富顺县永年中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单元复习与测试教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。