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坚持唯物辩证法,反对形而上学---坚持联系的观点,反对孤立的观点教学目标:1、理解联系观与发展观、矛盾观的关系2、理清联系观的知识体系3、能运用联系观的原理与方法论知识,分析哲学问题。4、通过联系观复习,培养学生全面地、联系地分析问题和解决问题的能力。教学重点:1、理解联系的客观性2、整体与部分是辨

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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学教学设计第一课时

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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学教学设计第一课时

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关键词:综合探究 坚持唯…教学设计第一课时

正文

坚持唯物辩证法,反对形而上学

---坚持联系的观点,反对孤立的观点

教学目标:

1、

理解联系观与发展观、矛盾观的关系

2、

理清联系观的知识体系

3、

能运用联系观的原理与方法论知识,分析哲学问题。

4、

通过联系观复习,培养学生全面地、联系地分析问题和解决问题的能力。

教学重点:

1、

理解联系的客观性

2、

整体与部分是辨证统一的关系

3、掌握系统优化的思维方法

教学难点:

1、

自在事物与人为事物的联系都是客观的

2、

联系的多样性要求我们把握事物存在和发展的各种条件

教学过程:

唯物辩证法:

1、唯物辩证法的总特征(基本观点)

——联系的观点和发展的观点

2、唯物辩证法的实质与核心(根本观点)

——对立统一规律(矛盾)

认识事物的根本方法

——矛盾分析法

3、唯物辩证法的本质

——批判的、革命的和创新的精神

4、联系构成发展,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力是矛盾。

坚持联系的观点,反对孤立的观点

知识体系:

一、联系的普遍性

(1)联系是普遍性

(2)联系的定义

二、联系的客观性

(1)联系客观性的含义

(2)自在事物的联系和人为事物的联系

(3)联系的客观性的基本要求

三、事物联系的多样性

(1)联系多样性的表现

(2)把握事物存在和发展的各种条件

(3)一切以时间、地点和条件为转移

四、整体和部分的辩证关系

(1)相互区别

(2)相互联系

(3)要求:①树立全局观念

②重视局部作用

五、掌握系统优化的方法

(1)系统的含义及基本特征

(2)掌握系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物

具体考点与典型例题:

1、联系的含义P54:联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系具有普遍性P54

A、事物内部各个部分、各个要素是相互联系的。

B、任何事物都与周围的事物是相互联系的。

C、整个世界是一个普遍联系的统一整体。

方法论:坚持联系的观点的看问题,反对孤立的观点看问题

3、联系的客观性

A、联系的客观性P55是指联系是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。

B、自在事物的联系和人为事物的联系都具有客观性。

C、方法论要求:要承认联系的客观性,切忌主观随意性。

4、联系的条件性

P56虽然联系是客观的,但是人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

【例1】

2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1 200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ( C ) ①事物的联系是普遍的

②自在事物的联系是主观的

③事物的联系是人为的

④人为事物的联系是客观的

A.①②

B.②③

C.①④ D.③④

5、联系的多样性P56 事物的联系是多种多样的:直接联系与间接联系;内部联系与外部联系;本质联系与非本质联系;必然联系与偶然联系

方法论P57:具体分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

注:P57既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。

【例2】

早在上世纪80年代,经济学家罗默就预见到,新创意是推动一国经济成长的原动力。如今上海把发展创意产业作为推动新一轮经济社会发展的重要举措,以创意产业集聚区为抓手,积极引导、科学规划、分类推进,取得很大成就。据此回答下题。

软件业巨擘微软的创立者比尔·盖茨说:“创意具有裂变效应,一盎司创意能够带来无以计数的商业利益、商业奇迹。”人们越来越认识到,创意一旦与生产相结合就能创造出更大的经济效益。从哲学上看,创意与“商业奇迹”的联系是

( D ) ①必然的

②有条件的

③客观的

④具体的

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④ 【例3

】 (2015课标Ⅰ,23,4分)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤

水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒

的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明

 ( D ) ①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的

②事物的不同特性是由人的不同需要确定的

③事物的特性是人们建立新联系的依据

④事物在不同的联系中会有不同的特性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【例4】 (2017课标Ⅰ,22,4分)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占

用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技

术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了

土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了 ( B ) ①通过实践活动可以建立事物的新联系

②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约

③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性

④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6、整体与部分的关系

原理:(1)区别:

①含义:

部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多;

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一; ②地位、作用和功能: 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;

部分处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

(2)联系:

①相互联系,密不可分:

整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。

②相互影响:

部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体上的功能起决定作用。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

方法论:

第一、应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

第二、必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

7、系统与要素

原理:(1)整体与部分的关系,在一定意义上表现为系统与要素的关系。

(2)系统的含义与特征

A、系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的

统一整体。

B、特征:整体性、有序性、内部结构优化的趋势。

方法论:第一、要着眼于事物的整体性。

第二、要注重遵循系统内部结构的有序性。

第三、要注重系统内部结构优化的趋势。

第四、要用综合思维的方式来认识事物。

【例5】地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但2l世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。

结合材料运用联系的观点分析生态问题。

①从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间相互影响、相互作用,不是孤立存在的有直接关系。

②从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。

③从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。

【例6】2011年12月11日,是我国加入世界贸易组织10周年的日子。10年风雨10年跨越,辉煌成就令人鼓舞,深刻启示弥足珍贵。

加入世贸组织,扩展了我国发展的国际空间,极大地发挥了我国的比较优势,推动了我国经济体制改革、政府职能转变和产业升级,扩大了就业总量,提升了人民生活水平。向世界敞开大门,不仅惠及我国13亿人民,而且给世界带来了繁荣发展。10年过去,我国发展的内外环境都出现了很多新变化。一方面,在国际金融危机冲击下,世界经济的不稳定和不确定因素明显增加,主要经济体复苏步伐放缓;另一方面,我国传统的劳动力等资源比较优势正在减退,经济增长的环境资源约束强化,加快结构调整和转型升级日显紧迫。

结合材料,运用《生活与哲学》中有关联系多样性的知识,说明我国如何继续坚持对外开放的政策?(10分)

答:①世界上的事物千差万别,事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。( 4分)

②继续坚持对外开放政策,要看到事物发展的有利条件。加入世贸组织10多年来,扩展了我国发展的国际空间,极大地发挥了我国的比较优势,推动了我国经济体制改革、政府职能转变和产业升级,扩大了就业总量,提升了人民生活水平;同时也要重视事物的不利条件。世界经济的不稳定和不确定因素明显增加,我国传统的劳动力等资源比较优势正在减退,经济增长的环境资源约束强化,加快结构调整和转型升级日显紧迫。(3分)

③继续坚持对外开放政策,既要关注事物的外部条件,也要把握事物的内部条件。从外部条件看,在国际金融危机冲击下,世界经济的不稳定和不确定因素明显增加,对外贸易困难增大,从内部条件看,我国经济急需调整和转型。(3分)

【例7】 [2017课标Ⅲ,39(2),10分]阅读材料,回答问题。

中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,***主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。

中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际

组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。

构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。(10分)

答案:

①整体在事物的发展过程中居于主导地位,构建人类命运共同体, 明确了人类发展方向,契合了世界各国对于发展的共同诉求。

②部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,加强双边、多边合作,实现共赢共享。

【解析】

本题考查整体与部分的关系。解答本题,一要从整体的地位方面说明构建人类命运共同体契合了世界各国对于发展的“共同”诉求;二要从部分的作用方面说明构建人类命运共同体需要各国积极响应,共同参与。

【例8】相关专家指出,汉宜铁路的建成,将大大提升江汉平原综合交通运输水平,对促进湖北“两圈一带”、“一主两副”、“荆州壮腰”等战略,构建中部崛起重要战略支点,具有十分重要的意义。汉宜铁路的开通将进一步巩固武汉高铁的中心地位,并带动途经站点高铁新区的发展,汉宜铁路像一条血管,将江汉平原众多城市融入与武汉对接的武广高铁、武合高铁的主动脉中,武汉城市圈的辐射力渗透到湖北中西部,推动宜荆荆、襄十随城市圈的兴起。从长远来看,汉宜铁路的开通,对促进“中三角”——湖北、湖南、江西的经济社会发展有着不可估量的意义,宜昌、荆州快速对接武汉城市圈,进而融入长江中游城市群,从而使“中三角”在空间形态上更加“趋圆”,各城市间的往来更加畅通,必将开创湖北跨越式发展的新时空。

结合材料一,运用系统优化的原理说明汉宜铁路的开通对开创湖北跨越式发展新局面的意义。(11分)

①系统优化的方法要求我们运用综合思维方式。思考湖北全省科学、均衡发展问题。(2分)

②着眼于事物的整体性。汉宜铁路关系湖北发展框架的总体性,统筹考虑,整合资源,促进全省经济社会均衡发展,使“中三角”在空间形态上更加“趋圆”。(3分)

③遵循系统内部结构的有序性。汉宜铁路的开通,将有力促进湖北“两圈一带”、“一主两副”、“荆州壮腰”等战略的实施,促使湖北各地区优势互补、协调均衡发展。(3分)

④注重系统内部结构的优化趋向。汉宜铁路对武汉构建中部崛起重要战略支点,巩固武汉高铁中心地位,对提升江汉平原综合交通运输水平,优化区域内资源配置都具有十分重要的意义。(3分)

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