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二次根式的混合运算教学设计 华丰初中：于征途一．教学目标：、1. 掌握二次根式的混合运算的运算法则.（重点）2.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算.（难点）过程与方
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二次根式的混合运算优秀教学设计
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关键词：二次根式的混合运算优秀教学设计
正文
二次根式的混合运算教学设计
华丰初中：于征途
一．
教学目标：、
1. 掌握二次根式的混合运算的运算法则.（重点）
2.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算.（难点）
过程与方法：
1.
对二次根式的混合运算与整式的混合运算及数的混合运算作比较，要注意运算顺序及运算律在计算过程中的作用。
2.
通过引导探究，在多解中进行比较，寻找最佳的解题方法，培养学生的类比思想。
二．
教学设计：
复习二次根式相关概念性质及乘除、加减运算法则，引导学生口答并强调数学运算律在运算中的适用。通过引例，由浅而深、循循诱导提高学生的兴趣又诱发学生的求知欲望。通过例题讲析，帮助学生探求解题的方法规律及注意的点，通过练习转化形成自己的技能。
三 教学过程
问题1 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则法则分别是什么? 问题2 多项式与单项式的除法法则是什么
二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.
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