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大树妈妈(歌曲)教学设计(第一课时)甘肃省天水市秦州区玉泉镇五里铺中心小学牛爱红学习课时:两课时活动目标:1. 学习用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。2. 能体会到母爱的伟大,知道关心别人是一种美好的美德。活动准备:大树妈妈的头饰活动重点:用轻柔自然的声音演唱歌曲。活动难点:能有感情地
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大树妈妈主要内容及教案内容
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关键词:大树妈妈主要内容及教案内容
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大树妈妈(歌曲)教学设计(第一课时)
甘肃省天水市秦州区玉泉镇五里铺中心小学牛爱红
学习课时:两课时
活动目标:
1. 学习用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。
2. 能体会到母爱的伟大,知道关心别人是一种美好的美德。
活动准备:
大树妈妈的头饰
活动重点:
用轻柔自然的声音演唱歌曲。
活动难点:
能有感情地进行表演歌曲,体会母爱的伟大。
活动过程:
一、通过图片引出话题。
提问:这是什么啊?(大树)这个呢?(小鸟)
师:你们猜猜,大树和小鸟之间会发生怎样的故事呢?
二、学唱歌曲。
内容:
1.倾听教师演唱歌曲,并理解歌词
师:我们来听听歌曲里的大树和小鸟发生了什么事?是不是和你们想的一样呢!(教师开始演唱歌曲)
提问:大树和小鸟之间发生了什么事呢?
2.分段学唱歌曲。
(1)听第一段;
提问:大树妈妈为小鸟做了什么事?(唱摇篮曲给小鸟听)小鸟怎么样了?(小鸟在歌声中睡着了)
跟在老师后面一起练唱第一段。
(2)听第二段。
提问:天气变的怎么样呢?(风来了,雨来了)大树妈妈给小鸟做了什么事情呢?(大树妈妈给小鸟撑起了伞)
跟在老师后面学唱第二段。
3.师生完整的演唱歌曲。
三、边唱边表演。
1.分段表演;
(1)第一段表演。
师:你觉的第一段大树和小鸟怎么表演?(请学生上来表演)
师生一起演唱第一段并做动作。
(2)第二段表演。
师:风怎么表演?雨怎么表演了?(请学生上来表演)
谁来用优美的动作表演大树妈妈保护小鸟的样子呢?
师生边唱第二段边表演。
2.完整的边唱边表演。
四、活动拓展
1.师:大树妈妈真伟大,世上所有的妈妈都很伟大。你们爱你们的妈妈吗?你们既然这么的爱你们的妈妈,那怎样才能让妈妈知道我们爱她们呢?(引导师生回想学过的《我的好妈妈》,小时候听过的如《世上只有妈妈好》
2.师:我们除了爱妈妈,我们平时还要爱谁关心谁呢?
让学生体会母爱的伟大,知道关心别人是一种美德。
3.在《感恩》音乐声中师生自由表演,结束此活动。
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