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磁铁的力量榛子镇上尤各庄小学金丽梅磁铁的力量实验原理:磁铁的两端磁力特别强,称为磁极,不论什么形状的磁铁,都有两个磁极。创新点介绍:磁铁的什么部位磁力最强,让学生课下准备铁制品,自己设计实验来证明自己的预测。实验过程:一、导入1、同学们好!同学们请看老师手中的是什么?学生自由回答。2、磁铁能吸什么?

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16 磁的应用含PPT的教学设计及点评

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正文

磁铁的力量

榛子镇上尤各庄小学

金丽梅

磁铁的力量

实验原理:磁铁的两端磁力特别强,称为磁极,不论什么形状的磁铁,都有两个磁极。

创新点介绍:磁铁的什么部位磁力最强,让学生课下准备铁制品,自己设计实验来证明自己的预测。

实验过程:

一、

导入

1、

同学们好!同学们请看老师手中的是什么?学生自由回答。

2、

磁铁能吸什么?

二、

合作探究

1、

磁铁的什么部位吸引力最强?同学们预测一下。学生用“我预测......”来回答

2、

自己设计一个实验来证明自己的预测。要求:认真仔细做实验,并做好记录,画磁铁,用箭头标出磁力最强的部分。

3、

学生动手实验,老师指导。

4、

交流汇报,学生用“我发现......”来叙述自己通过实验的发现。

5、

学生到黑板上用箭头标出磁力最强的部分。

6、

学生总结通过实验得出的“结论”,总结出以后齐读

三、

延伸

1.

同学们,仔细观察磁铁,关于磁铁,你还想了解些什么?同学们自由回答。

2.

课后通过上网、查阅资料等方式,自己去找一找答案,下节课可以把答案带来。

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关于本教案的常见问题

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