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商品价格调查教学目标:1经历小组合作调查,班内交流的合作过程。2 丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。3通过社会调查和模拟购物等活动,提升生活经验,体验数学与生活的密切联系。教学重点:经历小组合作调查,班内交流的合作过程。教学难点:丰富关于人民币的知识,认识商品标

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元、角、分的简单计算教学设计与反思

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元、角、分的简单计算教学设计与反思

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关键词:元、角、分的简单计算教学设计与反思

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商品价格调查

教学目标:

1经历小组合作调查,班内交流的合作过程。

2 丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。

3通过社会调查和模拟购物等活动,提升生活经验,体验数学与生活的密切联系。

教学重点:经历小组合作调查,班内交流的合作过程。

教学难点:丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。

课的类型:新授

教学准备:挂图、教学图片。

教学方法:小组合作、交流研讨、动手操作

布置作业:35页练一练。

板书设计:商品价格调查面包 2.00元 2元火腿肠 1.60元 1元6角方便面 1.00元 1元

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