常见的量教学实录及点评

北师大版小学数学六年级下册

《常见的量》教学设计

山西省运城市夏县裴介中心校马慧慧教材内容:

北师大版小学数学教材六年级下册《常见的量》

教学目标:

(1)复习梳理元、角、分,年、月、日,克、千克、吨等常见的单位,进一步了解它们之间的关系,并能正确地进行简单的换算,结合具体的生活情景,感受并认识它的具体意义。

(2)在学习活动中,使学生经历变化规律的发展过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情,激发学生积极学生的热情。

(3)结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题,养成积极主动的思维习惯和灵活处理问题的方法。

教学重点:能运用相关量的知识解决生活中的问题

教学难点:结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。

教学过程:

一、创设情境,激发学生积极学习的欲望

出示课件:用自己的方法说说小龙这一天在学校呆了多长时间。

二.观察、感知、实现知识认识的深化

师:在这幅图中有哪些计量单位?

师:在这幅图中的单位属于哪几类计量单位?

师:我们学过的质量单位、时间单位、货币单位;面积单位、长度单位。还有哪些? (学生回答的比较散)

师:同学们回答的老师听不明白,请在小组内的同学说说,并记录下来。(学生四人

小组讨论归纳)

【设计意图:让学生找到常见的量,用这样的形式来整理“常见的量”的知识,对知识的梳理起着“画龙点睛”的作用。】

师生总结:

(1)、常见单位及同类量之间的进率

(一)长度、面积、体积单位及同类量之间的进率

1.长度单位:1千米= 1000米;1米= 10 分米;

1分米= 10 厘米;1厘米= 10分米

2.面积单位:1平方千米= 100 公顷;1公顷= 10000 平方米;

1平方米= 100 平方分米;1平方分米= 100 平方厘米。

3.体积单位:1立方米= 1000 立方分米;1立方分米= 1000 立方厘米;

1立方厘米= 1 立方毫米;1立方分米= 1 升;

1升= 1000 毫升;

(二)质量单位:1吨= 1000 千克;1千克= 1000 克。

(三)货币单位:1元=10角1角=10分

(四)时间单位:1世纪=100年;1年=12个月;1周=7天;

1日=24时;1小时=60分=3600秒;1分=60秒

1.年

平年365天;闰年366天。两者差在2月,平年的二月有28天,闰年的2月有29天。

整百、整千的年:以能否被400整除为基准,能被400整除的是闰年;不能被400整除的是平年;

其他的年份:以能否被4整除为基准,能被4整除的是闰年;不能被4整除的是平年;

一年可以分为四个季度，1、2、3月为第一季度，4、5、6月为第二季度，7、8、9月为第三季度，10、11、12为第四季度。

2.月的分类

每月可以分为：上旬--（ 1 —10日）；

中旬--（11—20日）；

下旬--（21—月底）。

（2）、名数

1.名数的意义：数字加上单位合起来叫名数。

2.分类

3.名数的改写

把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘以这两个单位的进率；

把低级单位的名数改写成高级单位的名数，要除以这两个单位的进率。

三、课堂巩固：

（1）能够正确的使用单位:

1.一支铅笔长 .

2.一张课桌宽

.

3.一间教室的占地面积是35

. 4.一个火柴盒的体积是24

. 5.一种保温瓶的容量是

. (2)填空

1.3.25时= 小时分;

2.150秒分

秒=

小时;

3.4吨180千克

吨= 千克;

4. 1小时30分=

小时分;

5. 1小时30分= 小时分;

6.1.6平方千米= 公顷=

平方米;

7.7020立方分米=

8.2003年的第一季度有

天。

8.2008年的二月有

天。

10.1900年有

11.一月的下旬有2月的下旬有天。(3).选择

下面的年份中()有365天

A.1999 B.2000 C.1996 D.2004

(4)判断

1.小明的身高为165分米()

2.半径为2cm的圆的周长和面积相等()

3.一千克铁的质量比一千克棉花重()

4.钟表上分针转动的速度是时针的60倍()

5.2008是闰年()

6.小强的生日是2005年2月29日()

7.一年中有六个大月六个小月()

(5).用自己的方法说说小龙这一天在学校呆了多长时间。

四、回顾思考全课总结,

师:今天我们主要复习什么知识?它们之间有什么的联系?你们有什么新的收获?(学生自由谈自己的收获)

板书设计:

常见的量

长度单位:面积单位:

体积单位: 质量单位:

货币单位:时间单位: